第二篇 十佳安置帮教工作标兵先进事迹材料.doc

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1、第二篇“十佳”安置帮教工作标兵先进事迹材料重创新多付出新兵变强将——“十佳”安置帮教工作标兵詹尚鑫先进事迹詹尚鑫，男，1987年9月出生，汉族，中国地质大学本科学历，2007年9月参加工作，2008年6月加入中国共产党。2010年8月从事司法行政工作，现任都昌县司法局维稳信息员，兼任基层股股长、团支部书记。工作中他始终坚持爱岗敬业，勇于奉献，积极探索新形势下安置帮教工作新路子，坚持以教育、感化、挽救为工作方针，着力抓好三项（刑满释放人员的衔接接收、教育帮扶、服务管理）重点工作，不断提高刑满释放人员的安置帮教工作质量和水平，工作质量得到上级业务机关和群众的认可。注重总结频

2、创新招刑满释放人员的衔接工作是使其顺利融入社会的最初环节。2010年自詹尚鑫同志接手安置帮教工作以来，都昌籍省内刑满释放人员衔接率、“二无人员”第二篇“十佳”安置帮教工作标兵先进事迹材料重创新多付出新兵变强将——“十佳”安置帮教工作标兵詹尚鑫先进事迹詹尚鑫，男，1987年9月出生，汉族，中国地质大学本科学历，2007年9月参加工作，2008年6月加入中国共产党。2010年8月从事司法行政工作，现任都昌县司法局维稳信息员，兼任基层股股长、团支部书记。工作中他始终坚持爱岗敬业，勇于奉献，积极探索新形势下安置帮教工作新路子，坚持以教育、感化、挽救为工作方针，着力抓好三项（刑满

3、释放人员的衔接接收、教育帮扶、服务管理）重点工作，不断提高刑满释放人员的安置帮教工作质量和水平，工作质量得到上级业务机关和群众的认可。注重总结频创新招刑满释放人员的衔接工作是使其顺利融入社会的最初环节。2010年自詹尚鑫同志接手安置帮教工作以来，都昌籍省内刑满释放人员衔接率、“二无人员”安置率均达到100%，未发现重新违法犯罪现象，辖区内无重、特大案件发生。自2010年以来，全县共有刑释解教人员442名（其中刑释430名，解教12名），目前已安置442名，安置率100%；建立帮教档案442宗；列入帮教对象442名，帮教率100%；在日常工作中，詹尚鑫同志认真钻研有关刑释

4、人员安置帮教工作的政策、法律、法规等相关业务知识，积极探索新思路、新做法。一是每半年做一次刑释人员的排查工作，对所有帮教对象进行摸底和调查，做到了底数清、情况明；二是加强对有违法犯罪倾向的以及涉黑、涉毒、“三无”刑满释放人员的帮教和管控，最大限度地预防和减少重新违法犯罪；三是在对刑满释放人员的管理中实行分级管理，根据他们的现实表现，结合监所提供的“出监鉴定表”进行危险性评估，将刑满释放人员分为一般管理、重点管理两个等级，采取有针对性的管理方法，使帮教安置工作更加合理化、科学化、规范化。他着力拓宽安置新渠道，依托各类经济实体建设安置基地。2013年5月，在我县原有的两个过

5、渡性安置帮教就业基地——“太阳村”、“九九神怡”的基础上，詹尚鑫同志为更好地拓宽安置渠道、促进安置帮教人员再就业，通过广泛调查，从企业领导重视程度、企业规模大小、企业管理水平以及企业法治环境等多个方面进行考察，选择“煜勋服饰有限公司”作为我县第三家“过渡性安置就业基地”，争取他们对安置帮教工作的理解和支持。为保障安置帮教人员安置基地的正常运作，他定期去安置基地进行业务指导，对那里的安置帮教人员进行思想教育，并督促帮教机构的管理人员切实履行管理职责、做好管理工作。到目前为止，共安置刑释人员8人。依托会见真诚送暖在省视频帮教会见系统开通前，詹尚鑫同志根据实际情况建议开通视频

6、会见，都昌县在全市首家开通远程视频会见。省视频帮教会见系统开通后，家属足不出户，就能和远在监狱的服刑人员进行亲情会见。为方便家属与在监服刑人员“相见”，詹尚鑫同志积极做好远程视频会见工作。家属来我局提出远程探视申请，他不厌其烦地向家属说明申请的程序和要求，一次性告知，并及时登记预约，做到“四个一”（一张笑脸、一把椅子、一杯热水、一句走好）。远程会见系统开通以来，都昌县共成功安排会见125次。视频会见减少会见的路途、时间及经济成本，服刑人员及亲属均反映良好，未发生一起投诉情况。都昌太阳村目前共代养、代教服刑人员无人抚养的未成年子女57人，且大多在太阳村小学就学，距离县城5

7、0余公里，如果往返县城、监狱进行探视必然会和学习时间产生冲突，在了解了这种情况之后，詹尚鑫积极主动的和太阳村联系，并向县、市局、省司法厅汇报，在短短的15天后，2014年9月4日，为“太阳村”增设“第二会见室”。此会见室的成立，免去了“太阳村”的孩子们往返监狱之间的路途奔波，使孩子们尽可能享受一些父母亲情，同时通过亲情帮教，可以稳定服刑人员情绪，使他们安心接受改造，早日回归社会。细致工作真情付出近年来，都昌县刑满释放人员呈上升趋势，其犯罪成分日益复杂，因此，给安置帮教工作带来很大的困难和挑战。为做好安置帮教工作，在以司法行政机关为主的前提