人教版数学六年级上册第一单元达标测试卷

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1、重点小学培优密卷人教版数学六年级上册第一单元达标测试卷考试时间:90分钟满分:110分姓名:____________班级:____________学号:____________题号一二三四五六七总分评分*注意事项:1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写2、提前xx分钟收取答题卡评卷人得分一、填空王国。(共8题;共18分)1.一个数是56,它的4/7是(____________)。(1分)加法算式:(____________)乘法算式:(____________)(2分)3.把一根3米长的铁丝平均分成7份,每份长([@FS])米,每份占

2、全长的([@FS])。(2分)4.自行车每小时行驶25千米,摩托车每小时比它快3/5,求摩托车每小时行驶多少千米,可列式为(____________)。(1分)5.27/28×5=(1-1/28)×5=(____________)×5-([@FS])×5=([@FS])-([@FS])=([@FS])(5分)6.一个正方形的边长是3/8米,它的周长是([@FS])米,面积是([@FS])平方米。(2分)7.水果店里香蕉的千克数是橘子的1/4,这里是把(____________)看作单位“1”,(____________)占(___

3、_________)的1/4。重点小学培优密卷(3分)8.新学期开始,同学们要选1名中队委员。参加选举的共60人,同意小芳当选的占1/10,同意小利当选的占7/10,同意小明当选的占了1/5,得票最少的是(____________),是(____________)票。(2分)评卷人得分二、对错我来判。(对的画“√”,错的画“×”)(共7题;共7分)1.求1/2的2/5是多少,列式是1/2×2/5。(   )(1分)2.求5m少2/5m是多少,列式是5×(1-2/5)。(   )(1分)3.一个数(0除外)乘一个分数,它们的积一定大

4、于这个数。(   )(1分)4.3吨的1/4与1吨的3/4一样重。(   )(1分)5.1千克糖,吃了1/2,还剩1/2千克。(   )(1分)6.任何分数与零的积都等于零。(   )(1分)7.1米长的绳子用去3/5,也就是用去了3/5米。(   )(1分)评卷人得分三、沙场点兵。(共6题;共6分)1.某校体育器材室有24个足球,排球比足球多1/3,篮球比足球少1/4,排球的数量和篮球的数量相比,()。(1分)A、排球多  B、篮球多  C、无法确定  2.(4/7+1/3)×21=4/7×21+1/3×21,这里运用了()。(

5、1分)A、乘法交换律  B、乘法结合律  C、乘法分配律  3.60米的1/6相当于()米的5/6。(1分)A、12  B、10  C、8  4.两个真分数的积是()。(1分)A、真分数  B、假分数  C、整数  重点小学培优密卷5.计算9×7/8时,()的计算方法较简便。(1分)A、(9-1)×7/8+7/8  B、(8+1)×7/8  6.同样长的两根绳子,第一根用去它的1/4,第二根用去它的1/4米,两根绳子剩下的部分相比,()。(1分)A、第一根剩下的长  B、第二根剩下的长  C、不能确定长短  评卷人得分四、我会填写

6、“>”“<”或“=”。(共6题;共6分)5/18×5(____________)5/18(1分)7/9×8/9(____________)7/9(1分)4/5×8/7(____________)4/5(1分)2×3/7(____________)5/6(1分)1/3×3(____________)1/4×3(1分)1/5×1/6(____________)2/3×3/10(1分)评卷人得分五、计算乐园。(共19题;共35分)1.直接写出得数。0.4×5/8=(____________)(0.5分)2/7×5/8=(________

7、____)(0.5分)1/4×2.8=(____________)(0.5分)7×3/14=(____________)(0.5分)0×3/7=(____________)重点小学培优密卷(0.5分)3/4+5/8=(____________)(0.5分)9/13×1/18=(____________)(0.5分)5-3/7=(____________)(0.5分)3/5×1=(____________)(0.5分)1/6+5/6×1/5=(____________)(0.5分)2.用你喜欢的方法,尽快地送小兔和小马回家吧!=(_

8、___________)(3分)=(____________)(3分)=(____________)(3分)=(____________)(3分)=(____________)(3分)=(____________)(3分)3.看图列式计算。____

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