第一部分 阅读(87分)一`文言文阅读(共38分).doc

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1、2007届松江区初三语文模拟试卷（满分150分考试时间100分钟）考生注意：本卷共有20题。请将所有答案写在答题纸上，写在试卷上不计分。第一部分阅读（87分）一、文言文阅读（共38分）考生注意：1。请从下列A、B、C三组中选择一组，完成1—6题。A组：供使用H版教材的考生完成。B组：供使用S版教材的考生完成。C组：供使用二期课改教材（试验本）的考生完成。请将选定的组号填入答题纸的指定处。2．7—10题为考生共做试题。A组（供使用H版教材的学生完成）（一）默写（15分）1．（1）秋风萧瑟，。（2），两山排闼送青来。（3）无丝竹之乱耳，。（4）山重水复疑无路，。（5）《出师表》中表明作者淡

2、泊名利的句子是，。（二）解释下列加点的实词（4分）2．盖简桃核修狭者为之简（）3．桓侯故使人间之。使（）（三）阅读下文，完成4—6题。（7分）见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉；遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所言，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”4．选文的作者是（朝代）的著名诗人。（2分）5．用现代汉语解释下列句子。（2分）余人各复延至其家，皆出酒食。。6．节选语段中作者借村中人的自叙，表达了的愿望。（3分）B组

3、（供使用S版教材的学生完成）（一）默写（15分）1．（1）千门万户曈曈日，。（2），清泉石上流。（3）树林荫翳，鸣声上下，。（4）不知细叶谁裁出，。（5）《出师表》中表明作者淡泊名利的句子是，。（二）解释下列加点的实词（4分）2．以之修身，则同道而相益。益（）3．两狼之并驱如故。故（）（三）阅读下文，完成4—6题。（7分）马说世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，

4、食之不能尽其材，鸣之不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪，其真不知马也？4．本文作者是（朝代）的著名文学家（2分）5．用现代汉语解释文中画线的句子。（3分）鸣之不能通其意。。6．本文以马为喻，旨在。（3分）C组（供使用新教材的考生完成）（一）默写（15分）1．（1）可怜身上衣正单，。（2），两山排闼送青来。（3）学而不思则罔，。（4）纸上得来终觉浅，。（5）《出师表》中表明作者淡泊名利的句子是，。（二）解释下列加点的实词（4分）2．予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。胜（）3．渔人甚异之。异（）（三）阅读下文，完成4—6题（7分）王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡

5、人者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人者，受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市。数月之后,时时而间进。期年之后,虽欲言,无可进者。4．课文选自西汉时期（人名）所编的。（2分）5．用现代汉语解释下列句子。（2分）期年之后,虽欲言,无可进者。。（3分）6．节选语段通过齐威王的事例告诉我们的道理是。（3分）以下试题供全体学生完成（四）阅读下文，完成7-10题（12分）越人遇狗越人道上遇狗，狗下首摇尾人言曰：“我善猎，与若中分。”越人喜，引而俱归。食以粱肉，待之以人礼。狗得盛礼，日益倨①，猎得兽，必尽啖乃已。或嗤越人曰：“尔饮食之，得兽，狗尽啖，将奚以狗为？”越人悟，因与分肉

6、，多自与。狗怒，啮其首，断领足，走而去之。夫以家人养狗，而与狗争食，几何不败也！①倨：傲慢7．解释下列实词（4分）（1）尔饮食之食（）（2）走而去之走（）8．用现代汉语解释下列句子。（2分）夫以家人养狗，而与狗争食，几何不败也！。9．狗从一开始的“下首摇尾”到后来的“日益倨”，其变化的原因是。（用自己的话回答）（3分）10．本文告诉我们的道理是。（3分）二、现代文阅读（49分）（一）阅读下文，完成11-14题（19分）教育长宜放眼量①我的孩子上一年级，期末考试成绩一般。我父母着急，叮嘱我们“管紧点，最好能请个家教”，妻子开始怀疑儿子是不是智力有问题，同事也建议我给孩子换个“贵族学校”，

7、我却一点也不着急。儿子有三个非常好的优点：自信，执着，善良，这三点恰好是做一个好人、成就事业的基础，有什么比这三点更重要的呢？孩子现在的成绩并不是我的终极目标，我希望我的儿子是一个自信的、有责任感的、能自己创造幸福的人，而不是一个除了学习成绩之外一无所有的人。我既没有请家教，也没有换学校，只是鼓励儿子“你可以做得更好”。一个学期后，儿子有了很大的进步。②卢梭早在两百多年前就指出：“大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子。如果我们打乱了这个秩序