基于某案例讲解研发项目的管理系统

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1、实用标准文案研发项目管理—基于案例讲解研发项目管理课时:2天              http://www.cnbm.net.cn/课程特色   课程收益                        解决的关键问题:   在产品开发过程中,企业或者项目经理/管理人员通常面临以下问题,希望通过本课程的学习,为项目管理人员提供具体的解决思路和应对措施。   ①.    在产品开发过程中,时间紧压力大是企业普遍面临的一个问题。项目经理/项目负责人/产品负责人/主管开发工程师/项目担当者,无论您的头衔或称谓如何,这个问题都是您常常遇到的困境之一。加班成为您的通常选择

2、。这是否足够?是否还有其他方式方法帮助您尽可能达成时间目标?    ②.    企业想建立研发项目团队,任命项目经理/项目负责人。但是项目经理该如何工作,如何协调团队,如何与客户、高层以及非研发部门沟通,成为了项目经理的困惑,同时也阻碍着管理高层对项目经理放权和授权。   ③.    项目经理到底应具备怎样的素质?企业应该如何培养项目经理?   ④.    公司也通过了ISO9000/TS16949/CMMI L3的认证,也建立自己的管理体系,但是这些体系在研发管理的过程中,让管理者觉得研发过程还是不可控,是一个黑盒子。如何才能让研发管理也能够更透明,更可量化或

3、者更有“底气”,而避免一谈到项目,大家都只说“差不多了”这些废话。   ⑤.    流程也建了不少,但是在具体执行过程中,却完全走样,文档化的流程却抛之脑后。   ⑥.    大家常说:“客户需求又改变了”,“项目中唯一不变的就是变”,“客户总是很强势,他们提出的要求,我们没办法拒绝”。变是客观规律,项目组无法拒绝改变,但是却应该有办法面对这种变化。那到底应该如何应对项目过程中的变化呢?   ⑦.    项目计划没有用,与实际情况相比,几乎完全不同,所以计划没有用。那我们做计划还有什么用呢?    ⑧.    精彩文档实用标准文案我们也做计划,也想按计划执行,但

4、是计划本身就不合理,所以大家也就不按计划执行了。有什么办法让计划做得更合理一些吗?   ⑨.    我们公司已经有一套产品开发流程,但是不同的项目都走这个流程,非常繁琐,于是大家都不按照这个流程执行。这该怎么办?   ⑩.    ……    总体目标:   提升项目团队项目管理的能力,加强项目过程的可控性、可视性,最终保证项目质量的提高、项目进度与预算的可控;   通过有效的项目管理工作,帮助企业减少返工,缩短产品开发周期,降低产品开发成本。    具体收益:   ①.    建立规范项目管理的模式:研发团队组织模式、项目管理启动-计划-实施-控制-收尾的规范过

5、程。   ②.    掌握基于企业自身发展阶段、业务模式、产品特点和企业文化等建立目标导向的研发项目组织模式。   ③.    通过系统的学习项目管理,培养具备项目管理基本技能的项目管理人员。   ④.    通过学习项目管理过程、产品开发流程厘清研发过程的必要活动,运用恰当的计划估计方法,来提高项目计划的合理性,制定真正具有挑战性的计划。既不会让开发团队成员疲于奔命,也不会让项目总也无法收尾。   ⑤.    通过学习实施规范的项目管理过程,进行有效的风险管理,减少产品开发过程中的变更(需求变更、设计变更、工程变更)的概率,降低返工次数。   ⑥.    通过

6、学习项目及项目管理的本质,提高项目经理的自身素质和掌握相应的技术工具与管理技巧,以帮助项目经理成为研发工作的责任承担者同时也是团队领导者。   ⑦.    具体学习领域:    了解项目、项目管理的基本概念,掌握项目的界定方法;    系统掌握研发项目管理的思想、过程、方法和工具等;    掌握研发项目计划编制方法,理解计划的分层分级思想以及了解计划制定的工具与技术;    掌握研发项目计划控制的方法,了解项目控制的结构化方法以及工具和技术;    了解业界常见的研发组织团队模式,分析各自的优缺点和适用场合;    掌握有效的估计方法与技术(PERT Sizin

7、g、Wide-Band Delphi等);    掌握项目风险管理方法,如何有效地进行风险识别、风险评估、风险响应计划及风险监控;精彩文档实用标准文案    了解研发质量管理的基本概念,理解研发质量保证与控制的方法。    讲师主要观点:   ①.    产品的质量是由开发这个产品的过程的质量所决定的。   ②.    研发项目管理是目标负责制,是逆向思维和收敛思维模式。   ③.    有效的产品开发是企业内部跨部门的团队运作,而非研发/技术部分的独占工作,项目团队和项目经理责任制的建立有助于加强团队的协同作用。   ④.    研发项目管理是以结构化的产品开

8、发流程(产品开发的先后逻

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