浅谈公务员面试经验

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里浅谈公务员面试经验　　第一篇、面试经验总结　　1、答题的深度和新意此两点精髓贯穿本文全文，这一点请看上数十遍。什么是深度和新意?　　深度　　例：请仔细观察下面的漫画，然后谈谈你的理解。画面上是一个卖糖葫芦串的人，扛着一个插各式各样假证件的“糖葫芦串”在吆喝：“办证，20至200元。”　　析：我们可以从制假、贩假、买假三个层面答题，但是仅就画面就事

2、论事，是不够的。从假冒深入分析，实际上我们可以把主题上升到诚信建设的层面就来，这样立意就高了。在实际过程中，要注意先从社会现象进行分析，再尽量把主题升华，透过现事看本质。　　新意　　说到计划，大家都会说“凡事预则立，不预则废”，面试官早烦这个了。你至少要说《礼记.中庸》说：“凡事预则立，不预则废”，或者说这是毛泽东常常用来指导红军作战的一句名言。你也可来点新意，如毛泽东在战争年代也有一句名言:不打无准备之仗，还有孔子的“人无远虑，必有近忧”。后面我还强调说，背名言要背出处，就是为了一个新，因为别人没

3、有的，你有，这就可能给你加分。　　为什么强调深度和新意，尤其是新意?时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　因为我发现大家的面试分数都差不多，都在一个分数段，拉不开距离，除非你答题太完美了，不卡壳，但是有几人能做

4、到这样。所以，我强调要有新意，有亮点，考官不想睡觉，会听你说;有亮点，考官觉得你这人不错，有内涵，所以就给你加几分了。几分，要命啊。　　如何开发自己的亮点(新意)?　　对我来说，我的亮点就是名言，典故，再加上平时关心、整理、背诵时政热点，17大报告等。诸位可以自己开发你自己的亮点，像经历比较丰富的，可以整理自己一些有意义、有创意的经历，以便考试直接套用;平时多关心一些时政热点，考官听了也会觉得你关心国家大事，像个公务员;名言多背些，个人觉得这个亮点加分方式很管用。　　2、高分的关键　　基本分数　　诚

5、恳的态度+答题的套路(参见第二部分，不全面，其实自己总结最关键)+哲学原理亮点分数名人名言、典故(就我个人而言，我最注重这方面的培养)+试图与时政热点联系(多看、多整理新闻，想想哪些公务员面试可以用到的)+自身经历较少)+试图看到小主题背后深层的东西　　3、辩证、全面的思维时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉

6、，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　公务员应该有理性的辩证的思维，反映到面试上就是有些问题要看得全面(不是所有问题)，不能过于片面地回答。我举个例子：农村妇女死去丈夫后，丈夫欠下的债，她本可以不偿还的，但她却不顾生活的困难和孩子学习的压力，亦然接受替丈夫还款，而且还登报寻找债主，对此，你有什么看法?　　对这道题，正常回答时只会肯定这个妇女的行为，而忽略了这个可能会产生以此诈骗的问题。这个点如果答到了，答题就比较完善了。所以看到题目可以

7、想想有没有什么弊端，尽量全面一些。但是要注意，不能够全部都辩证地看。　　4、有些题目话不要说太绝了　　这个观点是不全面的(辩证)/不正确的，这个作法不可取(不好说不正确)。有些观点不好说是正不正确，甚至全不全面、可不可取也不要说则不必说这些，直接分析即可。　　例：有人说，做领导要懂得“逢人且说三分话，未可全抛一片心”，你是怎么看的?有人一上来就一棒子打死，说这个观点是错误的，显然是不妥的。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸

8、甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　稳妥的答题方式应该是，先说做人应该真诚，不能谎话连篇，言不由衷，欺上瞒下;再说但是，有些时候办事情要注意说话方式的灵活性，如果什么话都说可能造成别人的反感，影响工作，所以有时候也会少说几分话;再说但是对于一些坏人，不怀好意的人，一句话都不要说，何况三分