庆元旦活动主持词

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里庆元旦活动主持词　　工作总结，以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。就其内容而言，工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，并分析成绩的不足，从而得出引以为戒的经验。下面就是小编为大家提供的庆元旦活动主持词，希望能够帮到大家！　　甲：尊敬的各位领导,各位老师乙：亲爱的同学们合：大家上午好!丙：仿佛

2、就在昨天，我们还拉着春姑娘的衣角　　甲：尊敬的各位领导,各位老师　　乙：亲爱的同学们　　合：大家上午好!　　丙：仿佛就在昨天，我们还拉着春姑娘的衣角蹦跳着嬉戏　　丁：仿佛就在昨天，我们还帮着秋婆婆一起细数着丰收的果实　　甲：当时间老人摇着铃儿一路欢歌，那越来越近的铃声告诉我们，又是一个新年到来了。　　乙：新年的阳光将洒在我们的身上，新年的春风将吹在我们的脸上，　　丙：在这辞旧迎新之际，让我们把第一份祝福送给我们的学校，时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而

3、这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　合：愿学校越办越好，桃李满天下!　　丁：再把祝福送给见证我们成长的父母和老师：　　合：愿你们身体健康，工作顺利!　　甲：最后把祝福送给亲爱的同学们，　　合：愿同学们学习进步，万事如意!　　乙：大地春归，辞旧迎新，接下来就让我们用歌声、用舞蹈、用我

4、们的满怀豪情唱响新春的喜庆旋律!　　合：玉泉小学六三班元旦联欢会现在开始。　　甲：首先有请班主任安老师致词。　　甲：今天我们就要结束一段不平凡的旅程，　　乙：明天我们将意气风发地踏上新的征程。　　丙：六年来，#班伴随见证了我们的成长　　丁：我们每个人都在这里从一个懵懵懂懂的儿童成长为一个有识、有志的少年。　　甲：我们的成长记录袋里放满了许多奖状和作品　　乙：你听，每一片花草树木都录下了我们琅琅的读书声、　　丙：教室里依然回荡着我们的欢歌笑语;　　丁：你看，每一片土地上都留下了我们踏过的足迹、　　

5、甲：操场上依然奔跑着我们娇健的身影。　　乙：在给予我无数光荣与梦想的母校里，　　丙：有我永生难忘的恩师，　　丁：有我情同手足、朝夕相处的同窗好友，时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　甲：那一份深深的感激与

6、眷恋早已在我的心中生根发芽。　　乙：我们为自己的进步而感到自豪与骄傲!　　丙：回首这六年的点滴进步，我们的心中不能不充满感激。　　丁：感谢我们的母校，感谢我们的老师。　　合：正是他们的言传身教，无私奉献，才使我们迎来了这个充满喜悦的丰收季节。　　甲：曾记得，是老师您毫不吝啬的表扬与鼓励，　　乙：激励着我们一次次扬帆起航，勇往直前;　　丙：曾记得，是老师您中肯严厉的批评，才使我们一次次摆正前进的方向。　　丁：短短的六年，　　甲：抛弃了依赖，　　乙：学会了选择;　　丙：懂得了自尊、自立、自强。　　丁

7、：同学们，六年的跋涉，　　甲：六年的攻读，　　乙：六年的探索，　　丙：成长了自我。　　丁：我们增强信心，　　甲：鼓足力量，　　乙：奋勇冲刺，时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　丙：自觉参与学习过程，　　丁

8、：刻苦学好文化知识。　　甲：我们相信经过大家的努力，　　乙;一定能考出好的成绩，　　丙：考进理想的中学，　　合：在此，谨让我们怀着一颗感恩的心代表全班同学向辛勤耕耘的老师们再一次表示衷心的感谢!　　甲：同学们，我们骄傲，我们自豪，乙：我们曾是##小学的一名学生。丙：“同学少年，奋发向上”，丁：明天，我们将以更高的热情好好学习，努力工作，甲：创造出一个个辉煌的战绩，合：为我们玉泉小学六三班这个闪亮的名字增添新的光彩。　　乙：此时，侧耳倾听，新年的钟声仿佛已近在耳旁　　丙：年年岁岁，花开花谢　　丁：