高考政治第一轮总复习第14讲中华文化讲义

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1、第14讲中华文化、民族精神与中国特色社会主义文化重难点梳理考试大纲规定重点研究ØØ中国先进文化的前进方向Ø走中国特色社会主义文化发展道路Ø社会主义精神文明建设的根本任务和主要内容Ø文化自觉和文化自信Ø思想道德建设在文化建设中的地位Ø建设社会主义核心价值体系Ø思想道德修养与科学文化修养中华文化源远流长、博大精深Ø中华文化的包容性Ø中华民族精神的基本内涵Ø中华民族精神的核心Ø民族精神的时代特征Ø弘扬和培育民族精神的途径和意义Ø文化市场对文化的影响Ø文化建设的必然要求Ø如何看待落后文化和腐朽文化中华文化源远流长、博大精深源远流长的历史见证：Ø汉字——中华文明的重要标志Ø史书典籍——一脉相传的重要

2、见证博大精深表现在：Ø独特性：中国的文学艺术、中国古代的科学技术在世界文化中占有重要的位置，独树一帜，独领风骚。Ø地域性：中华文化具有明显的区域特征，各地文化各有特色又互相交融。Ø民族性：各具特色的民族文化异彩纷呈，都为中华文化的形成和发展作出了重要贡献。中华文化的包容性求同存异和兼收并蓄。求同存异，就是能与其他民族的文化和睦相处；兼收并蓄，就是能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分。中华民族精神的基本内涵中华民族精神的核心民族精神的时代特征鲜明的继承性、开放性和创新性特征弘扬和培育民族精神的途径和意义⑴途径：①最重要的是发挥“主心骨”的作用②必须继承和发扬中华民族的优良传统③必须

3、正确对待外来思想文化的影响④必须与弘扬时代精神相结合⑵意义：①是提高全民族综合素质的必然要求。民族精神是民族综合素质的有机组成部分和集中体现。②是不断增强我国国际竞争力的要求。③是坚持社会主义道路的需要。文化市场对文化的影响喜：满足人们文化需求；传播科学文化知识；提高思想道德素质；文化消费拉动经济增长等忧：不顾社会效益；迎合低俗；恶意炒作等文化建设的必然要求大力发展先进文化支持健康有益文化努力改造落后文化坚决抵制腐朽文化如何看待落后文化和腐朽文化⑴落后文化落后文化是文化糟粕，需要不断通过科学文化教育，予以改造和剔除。⑵腐朽文化坚决抵制，依法取缔。中国先进文化的前进方向走中国特色社会主义文化

4、发展道路在当代中国，我们要以马克思主义为指导，建设面向现代化（充满时代精神的体现）、面向世界（具有开放精神的体现）、面向未来的（鼓励创新精神的体现）、民族的（它代表和维护中华民族的根本利益，是中华先进文化的立身之本）、科学的（以科学的世界观和方法论为指导，以合理先进的价值体系为主要内容，以科学的精神态度对待一切事物的思想文化）、大众的（面向广大人民群众，来自人民群众、依靠人民群众、服务人民群众的文化）社会主义文化，即中国特色社会主义文化。社会主义精神文明建设的根本任务和主要内容提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。文化自觉和文化自信文化

5、自觉——对文化在历史进程中地位作用的深刻认识，对文化发展规律的正确把握，对发展文化历史责任的主动担当。文化自信——对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握，对自身文化价值的充分肯定，对自身文化生命力的坚定信念。思想道德建设在文化建设中的地位中心环节规定着文化建设的性质和前进方向。建设社会主义核心价值体系Ø推进马克思主义中国化时代化大众化Ø大力弘扬民族精神和时代精神Ø倡导社会主义核心价值观——十八大报告社会主义核心价值观：从国家层面看，是富强、民主、文明、和谐；从社会层面看，是自由、平等、公正、法治；从公民个人层面看，是爱国、敬业、诚信、友善。拓展说明：公民道德基本规范：爱国守法、

6、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献教材：以诚信建设为重点，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育思想道德修养与科学文化修养①科学文化修养是指人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面自我教育、自我提高的过程；思想道德修养是指人们通过自省、自律等方式，不断提高思想道德认识、思想道德判断水平，养成良好行为习惯，形成正确的世界观、人生观、价值观，树立崇高理想的过程。②两者是相互促进的。良好的科学文化修养，能够促进思想道德修养；加强思想道德修养，能够促进科学文化修养。③但人们的道德素质不是自然提高的，道德修养也不是随着科学文化修养的提高而自然提高，而是需要通过教育和加强自身修养的途径来提

7、高。题一：中华大地幅员辽阔，历史悠久，文化灿烂。　　黄河、长江流域孕育的中华文化，以其悠久的历史、丰富而绚丽的内涵、鲜明而独特的风格，显示出顽强的生命力和无穷的魅力。中华文化源远流长、博大精深的一个重要原因在于它特有的包容性。　　如何理解中华文化的包容性及其作用？题二：1858年6月，英国生物学家达尔文收到青年科学家华莱士关于物种进化的论文，论文观点与达尔文二十多年的研究不谋而合，但当时达尔文还没有公开自己的研究成果。经