2018秋七年级语文上册第四单元14植树的牧羊人课后作业习题新人教版

《2018秋七年级语文上册第四单元14植树的牧羊人课后作业习题新人教版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、植树的牧羊人一、积累运用1、下列加点字，注音完全正确的一项是（）A．废墟（xū）干涸（gù）坍塌（tān）缝隙（xì）B．忠厚（zhōng）山窝（wō）橡子（xiàng）毛榉（jǔ）C．琢磨（zhuó）应征（yīng）滚烫（tàng）扰乱（rǎo）D．硬朗（yìng）毁灭（huǐ）薄雾（bó）白桦（huá）2下列句子中，没有错别字的一项是（）A．风吹在瓦上，发出海浪拍打沙滩的声音。B．他停了下来，用铁棍在地上戮了一个坑。C．战争结束了，我只得到一笔微簿的酬劳。D．农场边上、枫树林里，流淌着源源不断的泉水，浇灌着长在周围的鲜嫩薄菏。3．（2015·四川南充）

2、下列加点词语运用不恰当的一项是（）A．嘉陵江畔，南充渡口，花红柳绿，碧波荡漾，人们在这里或漫步，或对弈，或垂钓，或舞蹈，怡然自得，其乐融融。B．就像建筑师要精心设计才能打造出令人叹为观止的作品一样，我们的人生也需要用心经营才能有所成就。C．在利益的驱使下，一些不法厂商大肆仿冒名牌，各种“山寨名牌”如雨后春笋般不断涌现，严重扰乱了市场的正常秩序。D．在柔和舒缓的乐曲声中，老人们行云流水般的太极扇舞表演引来阵阵喝彩。4．下列句子的标点符号使用正确的一项是（）A．看他挑得那么认真，那么仔细，我也就不再坚持了。B．我问他，这块地是你的吗？他摇摇头说，不是。那是谁的

3、地？是公家的？还是私人的？他说不知道。C．他说，这地方缺少树，没有树，就不会有生命。D．可是，想到要做成这样一件事，需要怎样的毅力？怎样的无私？我就从心底里，对这位没有受过什么教育的普通农民，感到无限的敬佩。5．下列句子没有运用比喻修辞的一项是（）A．狂风呼啸着穿过破房子的缝隙，像一只饥饿的野兽发出吼叫。B．不过，他显得自信、平和。在我眼里，他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。C．这些白桦树棵棵鲜嫩、挺拔，像笔直站立的少年一样。D．不由得我又踏上了去往那片高原的路。这一带乍看好像没有什么变化。6下列与本文相关的说法，有误的一项是（）A．本文按照空间顺序，叙

4、述了我和牧羊人见面的情形以及高原上的变化，叙事清晰。B．本文主要写了“我”三次造访艾力泽·布菲老人，看到老人几十年如一日地坚持选种、种树的工作，使荒山变成了绿洲的故事。C．文章的开头和结尾相互照应是本文最明显的特点。“如果他慷慨无私，不图回报，还给这世界留下了许多”设置了悬念，引导读者继续读下去。D．本文主要赞扬了老人慷慨无私、不图回报的精神和持之以恒的毅力。二、阅读拓展课内阅读吃过午饭，他又开始选橡子。趁这个机会，我刨根问底，才从他嘴里知道了一些事。三年来，他一直这样，一个人种着树。他已经种下了十万颗橡子。在这十万颗橡子中，有两万颗发了芽。而这两万棵树苗

5、中，有将近一半，可能会被动物咬坏，或是因为其他原因死掉。剩下的一万棵树苗，会在这光秃秃的土地上扎根，长成大树。听到这儿，我开始A（琢磨揣摩）牧羊人的年龄。他看上去五十多岁了。他说，他五十岁，叫艾力泽，布菲，原来生活在山下，有自己的农场。可是，他先是失去了独子，接着，妻子也去世了。他选择了一个人生活，与羊群和狗做伴，平静地看着日子一天天地流走。他说，这地方缺少树；没有树，就不会有生命。他决定，既然没有重要的事情做，就动手种树吧。第三天，我和牧羊人道了别。这样过了一年，第一次世界大战爆发了。我应征入伍，在军队里待了五年。战争结束了，我只得到一笔微薄的B（酬劳报

6、酬）。好想去呼吸一下纯净的空气啊！不由得我又踏上了去往那片高原的路。这一带乍看好像没有什么变化。不过，当我来到那个废弃的村庄旁，向远处望去，看到了一片灰灰的薄雾，像地毯一样，铺在高原上。从昨天晚上开始，我又想起了那个植树的牧羊人。我想，那一万棵橡树应该已经长成一大片树林了吧！牧羊人还活着，而且，身体还很硬朗。现在，他不再放羊。他说，羊吃树苗，就不养羊了，只留下了四只母羊。他添置了一百来个蜂箱，改养蜜蜂了。战争并没有扰乱他的生活。他一直在种树。种橡树，种山毛榉，还种白桦树。7．在文中A、B两处选择恰当的词语填在横线上。A________B________8．

7、“他说，这地方缺少树；没有树，就不会有生命。”你是怎样理解这句话的？___________________________________________________________________________9．第一次世界大战结束后，“我”为什么又踏上了那条去往高原的路？___________________________________________________________________________10．文中的牧羊人是怎样的一个人？________________________________________________

8、___________________________课外阅读他为