感悟人生优美散文欣赏

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里感悟人生优美散文欣赏　　【导语】一个人尝试错误的人生，不但比无所事事的人更荣耀，并且更有意义。下面关于感悟人生优美散文欣赏，祝您生活愉快!　　【篇一：做一束蒹葭可矣】　　寒风呼啸，白雪附身，依旧挺立的风骨。蒹葭，一株荒草的执着，任四季在生命中流过。　　春来时，悄悄埋下的种子，在水岸的泥土里苏醒，伸展柔嫩的身躯，拨开泥土的包裹，推开石头的重压，露出黄色的叶芽

2、，呼吸着春天的温润气息。不羡慕繁花，不嫉妒秀树，生命的成长本身就是诗一样的美丽，只需感谢阳光和雨露的滋养，感谢孕育生命的土地。　　躯体被重压的石头扭曲，叶子被觅食的小虫噬咬，生存比孕育还要艰辛。雷声恐吓着怯懦的生命，闪电频击着躲藏的意志，一束束蒹葭却在茁壮的成长，变成了水岸的风景，变成了土地的装饰。绿色流泻在原野，给繁花衬托出美丽，给秀树铺出画板的底色。蒹葭找到了存在的意义。　　骄阳炙烤，河水疯涨。根系浊泥之中，蒹葭于水中摇曳。繁花收起了嫩蕊，秀树卷起了阔叶。无数的声音在诉说生存的艰辛，只有蒹葭默默无语，有鱼

3、儿从身旁游过，有鸟儿在肩头栖息。一束蒹葭告诉世人，生活不只是叹息。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　日头改变了升起落下的曲线，秋风送来阵阵凉爽。一句诗写道：一枝芦苇撑到了深秋，成了水的骨头；遍野金色，满目苍茫，蒹葭藏

4、起了结下的果实，偷偷地埋在了泥土里，也把生命的希望埋在了土里。远古的诗人循着蒹葭找寻美好的爱情，蒹葭在寻觅爱情中永存：　　蒹葭苍苍，白露为霜。　　所谓伊人，在水一方。　　溯洄从之，道阻且长；溯游从之，宛在水中央。　　蒹葭萋萋，白露未晞。　　所谓伊人，在水之湄。　　溯洄从之，道阻且跻；溯游从之，宛在水中坻。　　蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。　　溯洄从之，道阻且右；溯游从之，宛在水中沚。　　一束蒹葭，伴着美丽的姑娘，在水一方；在水中央；在水之湄···身旁有姑娘的脚印，有姑娘的舟痕，有姑娘留下的芳香！叶子

5、上点点的斑驳，是否有诗人留下的泪痕，诗人的感叹在风中回响，绵延了几千年，至今还不时地响在耳际，伴着淙淙的水声，和着婉转的鸟鸣，还有四季不断的风的丝弦。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”冬天

6、紧闭了喧嚣的门楣。一切都在厚厚的积雪下沉睡，蒹葭却依旧在冰冻的水岸站立，送走阳光，迎来星辰，把四季的过往写在枯瘦的身躯，把岁月的荣枯用生命去演示。有过青春，有过繁盛，有过收获，也有过凋零，生命的过程如此简单又富含哲理。　　水之岸，一束蒹葭，在书写存在的意义。芸芸众生里，做一束蒹葭可矣。　　【篇二：守一季，静雅素心诗情画意】　　记得我跟许多人都说过，我喜欢雪，喜欢它白茫茫颜色，喜欢它能覆盖不开心的一切。还没入冬的时候，突然收到几张朋友发来的雪景，我便好奇的问了句，你们那里下雪了吗？我这里还是艳阳如夏，似乎感觉不

7、到冬季的来临。她说，是啊!这是今年的第一场雪，知道你喜欢看雪，我便拍了下来。虽然只是一份小小的心意，却装满了感动。然后两人说说笑笑的就聊起了过往的事迹。　　四季轮回，花开叶落，不知有多少往事如烟轻淡，随风飘散。人情冷暖，若有那么一些人无论你走的多远，多久没联系，但他们仍然记得你的存在，那便是上天眷顾着我们。　　在时光流转的缝隙里，总会有那么一些情感低至尘埃的时候，然后开出花朵来。而这些在岁月缝隙里绽放出来的花儿，还残留着过往的芬香，这些香气又与过往的大有不同，它不仅有淡淡的芬香，还带有丝丝暖心的气息，也有令人

8、伤感的味道。在岁月缝隙里开出的花儿，若喜若悲，有感人，也有伤悲。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　时过境