小学生勤俭节约教案

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里小学生勤俭节约教案　　《悯农》这首诗告诉我们每一粒粮食都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，我们要节约每一粒粮食。其实在我们生活中要节约的何止一粒米，节约是我们中华民族的优秀传统，今天我们班会的主题是“勤俭节约，从我做起。”下面是小学生勤俭节约教案，欢迎阅读。小学生勤俭节约教案　　活动主题：勤俭节约，从我做起。　　活动目的：　　1、通过这次主题班会，使同学们意识到身边浪费的严重性。　

2、　2、使学生从小养成勤俭节约的好习惯。　　3、号召全体同学参与到建设“节约型校园”的活动中来。　　活动准备：　　1、查找有关名人以及国外的节俭典型事例。　　2、让学生回忆身边的浪费现象及思考可行的改进措施。　　班会过程：　　一、节俭典型事例：　　3个故事　　二、节俭诗句、名言：　　三、浪费的现象　　四、如何做到“勤俭节约”?时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，

3、他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　1、节约要从小事做起(哪些方法注意)　　爱惜粮食爱惜物品节约用水节约用电爱惜时间　　2、怎样做?　　3、节约小妙招　　在大家的日常生活中，又有什么节约小妙招可以与同学一起分享呢?　　1、随手关闭教室和宿舍内的灯，做到人走灯灭。2、每天减少看电视、玩电脑的时间。　　3、家电在不使用的情况下，不要长时间待机。4、在白天的时候，尽量使用日光，避免开灯。　　爱惜时间　　鲁迅先生对时间的认识更深刻。他说："时间就是生

4、命。无端地空耗别人的时间，其实无异于谋财害命。"法拉第中年以后，为了节省时间，把整个身心都用在科学创造上，严格控制自己，拒绝参加一切与科学无关的活动，甚至辞去皇家学院主席的职务。　　居里夫人为了不使来访者拖延拜访的时间，会客室里从来不放坐椅。　　76岁的爱因斯坦病倒了，有位老朋友问他想要什么东西，他说，我只希望还有若干小时的时间，让我把一些稿子整理好。　　五、“勤俭节约”计划书时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回

5、味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　六、总结词：　　今天，通过这次班会，希望同学们在以后的生活中能比以前多节约一粒米、一张纸、一滴水、一度电，“让节约成为习惯”、“让节约成为生活方式”，共同参与到建设“节约”的活动中来小学生勤俭节约教案　　活动目的：　　1、通过活动使学生懂得勤俭节约的重要性。　　2、懂得勤俭节约要从平时的一点一滴做起。　　3、培养学生爱惜粮食、爱惜物品、节约用水、用电的好

6、习惯。　　活动过程：　　一、导入　　1、师：勤俭节约是中华民族的优良传统。今天，我们的主题班会就是去谈谈怎样做到勤俭节约。首先，让我们通过一个故事来了解一下勤和俭。　　2、课件出示：勤和俭的故事，老师讲故事。　　3、师：听完了故事，你有没有明白勤和俭各指什么呢?(勤劳和节俭)　　4、师：勤劳和节俭可是一对好伙伴呢，它们不能分开。　　二、讲勤劳时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这

7、个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　1、师：开学已经一个多月了，老师都有留心观察你们的表现，老师发现就在我们的身边，由于你们的不勤快，不勤劳，我们的教室里出现了一些不好的现象，让我们去简单了解一下。(课件出示图片)　　2、让学生说说你在图上都看到了什么?(地面上有纸屑、垃圾桶旁有纸没有扔进去、垃圾袋没套好)　　3、师：那么出现上述的现象仅仅是值日生不够勤快吗?其实我们每一位同学都是班级、校园的小主人，在平时的学习生活中要主动

8、爱护班级、校园的环境，做一个勤快的好少年。　　三、讲节约的故事　　除了勤劳，我们还不能忘记节约，有许多节约的感人故事，为我们树立了很好的榜样。老师课前让两位小朋友准备了节约的小故事，下面就让他们给我们讲讲关于节约的感人故事。　　1、毛主席爷爷一生粗茶淡饭，睡硬板