多媒体ppt超链接使用教案

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里多媒体ppt超链接使用教案　　现在运用ppt教课是越来越频繁，但是面对这软件你真的都会吗？你知道怎么插入超链接吗？以下是小整理的多媒体ppt超链接使用教案，欢迎阅读。　　知识与技能：　　1．理解超链接的意义和作用；　　2．掌握在PPT中为对象添加超链接的方法；　　3．能够根据实际操作需要，适当地熟练地运用超链接。　　情感态度与价值观：　　1．鼓励学生通过知识牵引以及大胆探索来解决问题；培养学生独立思考和彼此合作相

2、结合的学习态度；逐渐形成积极主动地学习和使用信息技术的意识。　　2．通过“海底世界”主题，激发学生关爱大自然的热情，结合海洋污染的现实，让学生逐渐形成“关注海洋问题人人有责”这一主题的价值取向。　　为PPT对象添加超链接。　　1．文字对象添加超链接形成的下划线问题。　　2．认识超链接命令对话框。　　3．引导学生探索问题，掌握编辑超链接、编辑动作按钮的操作方法。　　教学环节　　计划时间教师活动学生活动媒体时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人

3、进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　展示网页效果PPT，通过对比，引出超链接　　超链接作用、优越性老师最近迷上了海底世界，认识了好几种海洋鱼类，想跟同学们分享一下，于是做了两张幻灯片，请同学们一起来看一看。　　有没有同学发现这两张幻灯片最大的区别在哪里？　　这种页面与页面之间相互跳转的效果，在我们使用电脑的过程中，你还在什么时候感受过？　　你觉得这种交互效果有什么好处？　　那实现幻灯片之间链接效果，能够从一个页面指向另一个目标，就要要用到

4、一个新的知识，叫做超链接。　　这一节课，我们就围绕超链接进行学习。　　认真观看　　回答：第二个幻灯片可以随意跳转页面。　　回答：网页　　回答：1.有条理；2.让画面活起来；3.让页面之间形成联系。　　电子白板　　展示．ppt　　板书　　“超链接”　　试一试　　给文字添加超链接时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心

5、与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　插入超链接命令　　文本框下划线问题　　菜单和工具栏结合　　添加超链接后效果　　可以实现超链接的对象　　首先，请同学们打开“试一试”文档，试着为文字建立超链接，完成从第一页跳转到第三页的效果。　　提示：对某一对象进行编辑，一般采用什么方法？　　做完的同学请帮助你的同桌。　　老师发现了一个问题，为文字添加超链接后，文字出现了下画线，而有些同学却没有，这是怎么回事？请没有出现下画线的同学来为我们演示。　　学生边演示边讲述。　　总结：1．先选定文字文本框；　　2．单击右键超链接本文档中的位置。　　表扬：自主学习能力非常强，真棒。　　问：注

6、意到同学是如何选定文字的了吗？　　问：和老师一样出现下画线的同学，你选定的时候，是如何操作的？　　总结：选定文字，和选定文本框会形成有下划线和没下划线的不同效果，同学们可以根据自己的需要和喜好来操作，不分对错。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　那么老师再来演示一遍，我们再来

7、熟悉一下超链接的对话框　　问：除了右键命令，在菜单里有没有超链接命令呢？　　插入超链接　　表扬：对PPT的页面布局掌握非常熟悉，真棒。　　问：插入超链接后，同学们观察，对象出现了什么变化？　　表扬：同学们观察非常仔细，对超链接的效果和意义都有了认识。　　问：除了文字，图片可以添加超链接吗？　　图片可以，那自选图形呢？为什么呢?　　尝试给文字添加超链接　　学生演示，观察记忆　　答：选定文本框。　　答：选定的是文字本身。　　观察，思考，作答　　总结：1.鼠标出现手形；2.画面出现跳转效果。　　观察，思考　　答：可以。　　屏幕广播　　操作演示　　接下来的时间，老师要让