初一年级安全教育教案

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里初一年级安全教育教案　　第1课时初一年级安全教育教案　　【教学目标】　　1、知识目标：了解骑自行车导致意外事故的原因，学会对自行车进行安全检查。　　2、能力目标：能够对自行车进行安全检查，排除简单。　　3、情感目标：重视骑车安全，珍爱生命。　　【教学重点】要掌握骑车的安全知识。　　【教学难点】骑车过程中怎样自我保护。　　【教学方法】引导，资料观看，理论讲授，归纳总结　　【教学

2、课时】1课时　　【教具准备】幻灯片和交通安全影音资料　　【教学过程】　　一、播放音乐，出示教学目标，谈话导入新课。　　我国是一个自行车大国，自行车是人们出行的主要交通工具之一，自行车在给人们带来交通便利的同时，也带来了许多安全隐患。据有关部门统计，在各类交通事故中，自行车事故要占总事故的一半以上。因此，对于骑自行车出行的同学来说，无论是在去学校的路上，还是放学回家的路上，都要遵守交通法规，注意交通安全这一安全主题。　　二、真实再现：　　1。展示图片资料，他们的做法对吗？如果不对，为什么？时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了

3、一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　学生在马路上手牵手并排骑车，双手不扶车把，不规范带人，骑车横穿马路，边骑车边听歌等10几张图片。　　2。学生通过观看图片讨论并总结其中存在的骑车的安全问题。　　三、真实再现：观看影视资料：大货车撞死骑车人，行车安全敲警钟。播放学生放学路上遭遇车

4、祸的影像。观看以后，引导学生谈谈自己的感受。　　四、行动在线　　1。为什么自行车会导致这么多的意外事故？　　自行车的特点是灵活、轻便、体积小、速度快、行驶随意，但稳定性差，容易摇晃　　或摔倒，导致骑车人受伤。　　现阶段，在我国特别是农村，道路交通基本上是混合交通，人们的安全意识还比较　　淡薄，骑车人在路上不按交通法规随意骑行的情况屡见不鲜，游戏引发许多交通伤亡事故。骑车人经验不足，骑车驶近时往往会容易惊慌失措，容易发生事故。　　骑车人车速太快，很容易导致交通事故的发生。　　骑车人违章横过车行道或逆向行驶，造成交通事故。　　五、我

5、们应对所骑自行车进行哪些方面的安全检查呢？　　检查前、后车闸是否灵敏有效。如果不灵，要立即调整，决不能骑着车闸失灵的时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　自行车外出。　　检查车铃响不响。　　检查车胎内胎充气状况是否合适。夏天天热，充气太足容

6、易使轮胎爆裂，充气太少骑车费力。冬天，路面有冰雪时，车胎的气不能太足，内胎里有一半多气就可以了。　　检查车把、车轮转动的情况。车把、车轮转动要灵活，没有异常情况。　　车座高低要合适。骑上车后两脚尖应能触到地面，双手扶把应自如。　　检查尾灯是否完整无损。　　六、小结：师生小结：　　教师提问：今天你学到了那些知识，通过今天的学习你有什么收获？　　教师小结：交通运输是现代生活中必不可少的组成部分，为我们的生活提供了极大的方便，希望同学们能在以后的生活中时刻将行车安全牢记心中，重视安全，珍爱生命，好好学习，天天向上！让我们为美好的明天加

7、油吧！　　七、播放音乐，提出希望，下课。　　第2课时初一年级安全教育教案　　【教学目标】　　1、知识目标：在路上骑车时应有的安全措施；突遇异常天气时骑车的安全措施。　　2、能力目标：骑车的安全措施。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　3、

8、情感目标：重视骑车安全，珍爱生命。　　【教学重点】要掌握骑车的安全知识。　　【教学难点】骑车过程中怎样自我保护。　　【教学方法】引导，资料观看，理论讲授，归纳总结　　【教学课时】1课时　　【教具准备】幻灯片和交通安全影音资料　　【教学过程】　　一、播放音乐，出示