小学小金库自查报告(精选多篇).doc

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1、小学小金库自查报告(精选多篇)第一篇:小学小金库自查报告小学小金库自查报告为严肃财政管理纪律,严格执行“收支两条线”的财务制度,堵塞财务管理上的漏洞,根据察教字(2014)86号文件精神,我校结合实际认真开展清理“小金库”工作,对资金规范化管理情况进行严格的自查和清查,切实将清理工作摆上重要位置。一,根据文件精神,我校迅速召开了校委会,全体教职工会,传达和落实了文件精神,明确清理检查“小金库”是否深入贯彻落实了党的十七大精神,加强廉政建设,从源头上遏制和防止腐败,规范财务收支活动的重要举措,是教育和保护干部的需要。并认真开展清理”小金库”工作,成立了由校长率头,财务人员负责,书记监督的

2、清理工作小组,认真扎实地开展了清理工作。二,按照“关于开展清理”“小金库”专项检查的实施方案“的要求,通过深入自查,我校财务管理匀按照国家有关财经法规行,对收入,支出全部纳入本单位财务部门法定账目统一核算,未侵占,载留国家和单位收入,没有单独没立帐户,未设任何形式的“小金库’.三,按照清理范围要求,重点围绕“清理内容’小学小金库自查报告(精选多篇)第一篇:小学小金库自查报告小学小金库自查报告为严肃财政管理纪律,严格执行“收支两条线”的财务制度,堵塞财务管理上的漏洞,根据察教字(2014)86号文件精神,我校结合实际认真开展清理“小金库”工作,对资金规范化管理情况进行严格的自查和清查,切

3、实将清理工作摆上重要位置。一,根据文件精神,我校迅速召开了校委会,全体教职工会,传达和落实了文件精神,明确清理检查“小金库”是否深入贯彻落实了党的十七大精神,加强廉政建设,从源头上遏制和防止腐败,规范财务收支活动的重要举措,是教育和保护干部的需要。并认真开展清理”小金库”工作,成立了由校长率头,财务人员负责,书记监督的清理工作小组,认真扎实地开展了清理工作。二,按照“关于开展清理”“小金库”专项检查的实施方案“的要求,通过深入自查,我校财务管理匀按照国家有关财经法规行,对收入,支出全部纳入本单位财务部门法定账目统一核算,未侵占,载留国家和单位收入,没有单独没立帐户,未设任何形式的“小金

4、库’.三,按照清理范围要求,重点围绕“清理内容’小学小金库自查报告(精选多篇)第一篇:小学小金库自查报告小学小金库自查报告为严肃财政管理纪律,严格执行“收支两条线”的财务制度,堵塞财务管理上的漏洞,根据察教字(2014)86号文件精神,我校结合实际认真开展清理“小金库”工作,对资金规范化管理情况进行严格的自查和清查,切实将清理工作摆上重要位置。一,根据文件精神,我校迅速召开了校委会,全体教职工会,传达和落实了文件精神,明确清理检查“小金库”是否深入贯彻落实了党的十七大精神,加强廉政建设,从源头上遏制和防止腐败,规范财务收支活动的重要举措,是教育和保护干部的需要。并认真开展清理”小金库”

5、工作,成立了由校长率头,财务人员负责,书记监督的清理工作小组,认真扎实地开展了清理工作。二,按照“关于开展清理”“小金库”专项检查的实施方案“的要求,通过深入自查,我校财务管理匀按照国家有关财经法规行,对收入,支出全部纳入本单位财务部门法定账目统一核算,未侵占,载留国家和单位收入,没有单独没立帐户,未设任何形式的“小金库’.三,按照清理范围要求,重点围绕“清理内容’小学小金库自查报告(精选多篇)第一篇:小学小金库自查报告小学小金库自查报告为严肃财政管理纪律,严格执行“收支两条线”的财务制度,堵塞财务管理上的漏洞,根据察教字(2014)86号文件精神,我校结合实际认真开展清理“小金库”工

6、作,对资金规范化管理情况进行严格的自查和清查,切实将清理工作摆上重要位置。一,根据文件精神,我校迅速召开了校委会,全体教职工会,传达和落实了文件精神,明确清理检查“小金库”是否深入贯彻落实了党的十七大精神,加强廉政建设,从源头上遏制和防止腐败,规范财务收支活动的重要举措,是教育和保护干部的需要。并认真开展清理”小金库”工作,成立了由校长率头,财务人员负责,书记监督的清理工作小组,认真扎实地开展了清理工作。二,按照“关于开展清理”“小金库”专项检查的实施方案“的要求,通过深入自查,我校财务管理匀按照国家有关财经法规行,对收入,支出全部纳入本单位财务部门法定账目统一核算,未侵占,载留国家和

7、单位收入,没有单独没立帐户,未设任何形式的“小金库’.三,按照清理范围要求,重点围绕“清理内容’小学小金库自查报告(精选多篇)第一篇:小学小金库自查报告小学小金库自查报告为严肃财政管理纪律,严格执行“收支两条线”的财务制度,堵塞财务管理上的漏洞,根据察教字(2014)86号文件精神,我校结合实际认真开展清理“小金库”工作,对资金规范化管理情况进行严格的自查和清查,切实将清理工作摆上重要位置。一,根据文件精神,我校迅速召开了校委会,全体教职工会,

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