九年级物理全册21.3广播、电视和移动通讯教案(新版)新人教版

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1、第三节广播、电视和移动通讯1教学目标1.1知识与技能:1.了解无线电广播的大致工作过程。2.了解电视的工作过程。3.了解移动电话是怎样工作的。1.2过程与方法4.通过了解广播、电视和移动电话的工作过程,初步认识科技对现代生活的影响。1.3情感态度与价值观:5.通过学习广播、电视和移动通讯,体验现代应用科技的价值。2教学重点/难点/易考点2.1教学重点了解无线电信号的发射与接收过程。2.2教学难点了解广播、电视和无线电话利用电磁波传递信号的基本过程。3专家建议我们的生活中已经离不开广播、电视和移动电话,它们是现代无线电通信技术应

2、用于生产技术和社会生活中的两个重要方面,也是前面电磁波知识的扩展。强调学生是学习的主人,突出学生的探究性学习;不必过分要求学生深入地掌握某些知识。密切联系社会生活的实际。4教学方法讲授、讨论。5教学用具多媒体6教学过程6.1引入新课【师问】课前大家已经查阅了很多资料,那么,广播、电视的图像和声音是依靠什么传过来的呢?【生答】广播、电视的图像和声音是依靠电磁波传过来的。6.2新知介绍1、无线电广播的接收与发射1)【图片展示】展示一台多波段收音机,播放广播节目,说说你观察的内容。它的作用是什么?【生答】利用收音机可以接收一定频率范

3、围内的广播信号。2)【师问】阅读课本无线电广播信号的发射和接收,思考以下几个问题:①无线电信号是从哪里发射的?②声音信号是如何发射到空中的?③信号是如何接收的?④收音机接收到手信号如何变成声音的?【生答】通常收到的广播信号是由广播电台发射,再被收音机接收,主要分为两个过程。信号的发射:首先用话筒把声音信号转换成音频电信号;由载波发生器产生高频电磁波,通过调制器把音频电信号加载到高频电磁波上;最后通过天线把载有音频电信号的电磁波发射出去。信号接收:收音机的天线接收到电磁波,利用调谐器选出我们所需频率的电磁波;从高频信号中取出音频

4、信号,放大后送到扬声器;利用扬声器把电信号转化成声音。3)【师归纳】无线电广播主要是由信号发射和信号接收两部分组成。我们可以把广播信号类比成信件的书写、传递和接收。利用话筒把声音信号转化成电信号与写信相似;高频振荡电流相当于邮差;调制器的调制就是把信件交给邮差。天线相当于驿站;选台相当于信件的分捡;解调就是把信件从邮差身上解下来;扬声器就是阅读信件了。我们现在已经知道了无线电广播信号的发射和接收过程,那电视信号的发射和接收过程的又是怎样的呢?2、电视信号的发射和接收过程1)【图片展示】展示电视机,给电视机接上天线,利用电视机播

5、放某一电视台的节目。2)【师问】电视接收的图像和声音,电视信号是如何发射和接收的呢?阅读课本有关电视的发射和接收的内容,学生思考问题:①电视信号中图像和声音信号是如何发射的?②电视信号与广播信号有哪些异同?【生答】电视机天线把高频信号接收下来,通过电视机把图像和声音信号取出来放大,由显示器显示图像,喇叭发出声音3)【师归纳】电视信号包括了声音和图像信号,声音信号的产生、发射、接收与无线电广播的工作过程相似。摄像机把图像变成电信号,发射机把电信号加载到频率很高的电流上,通过发射天线发射到空中。4)【目的】培养学生的自学能力利用移

6、动电话拨打另一电话。移动电话是如何把信号传递给另一部电话的?3、移动电话1)【引入】利用移动电话拨打另一电话。移动电话是如何把信号传递给另一部电话的?2)【师问】阅读课本有关移动电话的内容,思考一下问题:.①移动电话是如何把信号发射出去的?②移动电话是如何接收到对方电话的信号的?【生答】移动电话既是信号发射台又是信号接收台。移动电话相当于是无线电台,它将用户的声音转变为高频电信号发射到空中,同时它又捕捉空中的电磁波,使用户接收到通话对方送来的信息。1)【师问】移动电话既是一个信号发射台又是信号接收台,为什么广播电视塔要建那么高

7、大,而移动电话只要这么一点大呢?【生答】手持移动电话的体积很小,发射功率不大;它的天线也很简单,灵敏度不高,因此,它跟其他用户的通话要靠较大的固定无线电台(基地台)转接来达到通话的目的。4)【师问】在我们家中就有一种可以移动的叫作无绳电话的移动电话,它又是如何工作的呢?【生答】无绳电话的主机和手机上各有一个天线,它们是通过电磁波来工作的,主机接在电话网上,相当于一个小型的无线电台。【目的】培养学生的自学能力,合作学习的能力。6.3课堂小结u频率越高,天线发射电磁波的能力越强。u电磁波的发射和接收都需要天线。u移动电话既是无线电

8、发射台又是无线电接收台,中间要靠基地台转接。基地台和电话交换机相连。6.4课堂练习1.转动收音机调谐器的旋钮( A  )A.选定某一频率的电台信号         B.调节收音机的音量C.把音频信号转换成声音              D.把声音信号从高频调制信号中检出来2.

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