宿迁学院2014年专业介绍.doc

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1、宿迁学院2018年专业介绍法政学院专业法学，本科，学制4年。宿迁学院特色专业。（苏州大学文正学院）培养目标：培养系统掌握法学知识，熟悉国际法律、国内法律和党的相关政策，能从事法律及相关工作的高级专门人才。主干学科：法学核心课程：法理学、宪法学、行政法学与行政诉讼法学、民法学、刑法学、商法学、经济法学、刑事诉讼法学、民事诉讼法学、国际法学、国际私法学、国际经济法学等。实践教学环节：主要包括军训、劳动、技能训练、实习和毕业论文撰写等环节，来提高学生的动手实践能力。就业方向：毕业生可在国家机关、企事业单位和社会团体，特别是能在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁

2、机关和法律服务机构从事法律工作。本专业近三年平均就业率为98.78%。授予学位：法学学士。行政管理，本科，学制4年。（宿迁学院）培养目标：培养具有行政学、管理学、政治学、法学等方面基本知识，能胜任与适应党政机关、企事业单位、社会团体管理工作及研究工作的高级专门人才。主干学科：公共管理、政治学核心课程：管理学原理、行政学原理、政府经济学、行政组织学、地方政府学、市政学、公共政策、人力资源开发与管理、信息管理概论、办公室及自动化、中国管理思想史等。实践教学环节：主要包括军训、社会调查与实践、暑期社会实践、专业经典阅读、行政管理见习、毕业实习、学年论文和毕业论文撰写等环

3、节，来提高学生的动手实践能力。就业方向：毕业生可到党政机关、企事业单位、社会团体等部门的管理和管理研究岗位工作。本专业近三年平均就业率为98.55%。授予学位：管理学学士。人力资源管理，本科，学制4年。（宿迁学院）培养目标：本专业培养适应区域经济社会发展需要，具备人文精神、科学素养和政治情怀，具有经济、管理、人力资源管理等方面的知识和能力，应用基础扎实，实践能力较强，能够在政府机关、企事业单位、社会基层组织等组织中从事人力资源管理工作的应用型人才。主干学科：管理学、经济学、人力资源管理核心课程：管理学、社会学、劳动法学、经济法学、微观经济学、宏观经济学、劳动经济学

4、、人力资源管理、薪酬管理、绩效管理、组织行为学、管理信息系统，统计学、会计学、财务管理、市场营销等。实践教学环节：主要包括军训、社会调查实践、暑期社会实践、专业经典阅读、专题讲座、课程实训与见习、毕业实习和毕业论文撰写等环节，提高学生的实际动手能力。就业方向：毕业生可在政府机关、企事业单位、社会基层组织从事招聘、人力资源开发、考核、薪酬管理、员工培训等与人力资源相关的管理工作。本专业为学校新增专业，目前尚无毕业生。授予学位：管理学学士。文理学院专业信息与计算科学（嵌入式培养），本科，学制4年。（宿迁学院）培养目标：本专业培养具有良好的数学素养，掌握信息科学和计算科

5、学的基本理论和方法，受到科学研究的初步训练，能运用所学知识和熟练的计算机技能解决实际问题，能适应IT技术发展，掌握移动互联网技术，能在科技、教育和经济部门从事研究、管理和应用开发的应用型人才。主干学科：数学、计算机科学与技术。核心课程：数学分析、高等代数、解析几何、概率论与数理统计、数值分析、离散数学、C程序设计、信息论基础、数据库原理及应用、数据结构、数学建模、Java程序设计、J2EE企业级框架技术应用等。实践教学环节：数学建模能力训练，主要是掌握Matlab，Lingo等数学软件的使用和建立数学模型解决实际问题；网络技术技能训练，主要是掌握网页制作、常见的网

6、络设备的使用和网络故障的排除；软件技术技能训练，主要是基本算法与数据结构、C语言程序设计方法、常见数据库的使用和软件开发的一般方法与步骤等；企业项目实训，主要是针对HTML/CSS与JQ开发的前端项目，针对JSP、框架技术和Oracle应用的Java项目，Android项目等”。就业方向：毕业生适合在经济、信息产业、科技教育、企事业等部门从事信息管理、软件设计和开发等工作。本专业近三年平均就业率为99.45%。授予学位：理学学士。学前教育（师范），本科，学制4年。（宿迁学院）培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识和较强的实践能力、研究能力

7、，富有创新精神，德、智、体、美全面发展，能够适应学前教育事业发展的、在托幼机构从事保教工作的、高素质的学前教育工作者。主干学科：教育学、心理学。核心课程：学前教育学、学前心理学、学前卫生学、学前教育史、学前教育研究方法、学前课程论、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教育、学前儿童科学教育、学前儿童社会教育等。实践教学环节：本专业应具备的基本技能：一般技能和专业技能。一般技能主要包括计算机应用技能和语言技能；专业技能主要包括讲故事、幼儿歌曲即兴弹唱、即兴幼儿舞蹈表演、环境布置设置、说课和演课等。就业方向：毕业生主要从事幼儿教育教学及研究工作，也可在与学

8、前教育教学