三年级语文上册第一单元泉水课件4鄂教版

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1、泉水读一读拼命寻找努力洒落伴奏约定弹琴灿烂瓦罐汲水互相问候一股泉水一弯水池一座天然水塔一块平地一个泉眼一面明亮的镜子晶莹的水珠幸福的热泪美好的生活美丽的身影火红的杜鹃花阳光灿烂的世界碧绿的山坡鲜美的果子静静的山谷清脆的歌声欢快的泉水快活地跳叮咚！叮咚！你听，是谁在山上弹琴？你瞧，是一股清泉从石缝里冲出来了。（设问句，自问自答,为了引起别人注意，故意先提出问题，自己提问自己回答，还能启发读者思考，加强作者想表达的思想。多高的山啊！可它压不住这一股泉水。泉水在岩石下拼命地冲啊，冲啊，努力寻找出路，终于从石缝里冲了出来，它胜利了

2、，来到这阳光灿烂的世界，快活地跳起来，晶莹的水珠洒落下来，像洒下幸福的热泪。边读边思考：泉水流过了哪些地方？要到哪里去？一路上遇到了谁？泉水流进一弯水池，山里的姐姐顶着瓦罐来汲水。泉水说：“来吧！来吧！我这儿的水很多很多，泉眼里有一座天然水塔。”泉水流过一块平地，火红的杜鹃花照见了自己美丽的身影。泉水流过一块平地，火红的杜鹃花照见了自己美丽的身影。泉水说：“照吧，照吧！我这儿的水很清很清，像一面明亮的镜子。”泉水流下碧绿的山坡，满坡的果树正想喝水。泉水说：“喝吧！喝吧！我这儿的水很甜很甜，喝饱了能结出更多鲜美的果子。”泉水

3、流过静静的山谷，百灵鸟正在山间唱歌。泉水流过静静的山谷，百灵鸟正在山间唱歌。泉水说：“唱吧！唱吧！我这儿的琴声很美很美，正为你清脆的歌声伴奏哩。”欢快的泉水弹着琴跑下山去，她遇见了谁，说了些什么？叮咚！叮咚！叮咚！欢快的泉水弹着琴跑下山去。跑呀，跑呀，一路上，它遇到了好多飞流的泉水。它们互相问候：你好！你好！”他们还互相约定:”大海里见！大海里见！”跑呀，跑呀，一路上，它遇到了好多飞流的泉水。1.泉水流进（），山里的姐姐顶着瓦罐来汲水。2.泉水流到（），火红的杜鹃花照见了自己美丽的身影。3.泉水流下（），满坡的果树正想喝水

4、。4.泉水穿过（)，画眉鸟正在山间唱歌。读完了课文，你喜欢泉水吗？为什么？我会填：1、泉水有（）、（）、（）、（）的特点。2、泉水流进（），流到（），流下（），穿过（），跑下（）去，跑进（）。我会填：1、泉水有（多）、（清）、（甜）、（美）的特点。2、泉水流进（一弯水池），流到（一块平地），流下（碧绿的山坡），穿过（静静的山谷），跑下（山）去，跑进（大海）。我会说：1.丁冬的泉水还会流到哪里？一路上它还会看到什么？泉水流到——，——，——它还会看见——，——，——。泉水叮咚泉水叮咚泉水叮咚响流下了山岗走过了草地来到我身旁泉

5、水呀泉水你到哪里你到哪里去唱着歌儿弹着琴弦流向远方请你带上我的一颗心绕过高山一起到海洋泉水呀泉水你可记得他在你身旁是我送他参军去海疆我会唱积少成多：一股清泉欢快的泉水灿烂的阳光火红的杜鹃美丽的身影明亮的镜子静静的山谷清脆的歌声