会计读书笔记

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里会计读书笔记　　会计是以货币为主要计量单位，运用专门的方法，核算和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作。下面是小编整理的会计读书笔记，欢迎来参考！　　会计准则体系有三大块：其一是基本准则，其二是具体准则，其三是应用指南。　　其一是会计假设和前提，其二是会计原则，其三是会计六要素，这些都是构成会计这个行当最基本的东东，相当于房子的柱子，没有这些东东，具体准则无异于空中楼阁，是讲不通的。　　首先，会计假设。任

2、何经济学的东东都有假设，都是在符合假设的前提下结论才成立。会计也不例外。　　其一，会计主体假设，基本含义是：会计确认、计量和报告是用来说明特定企业个体所发生交易或事项，对该特定个体的各项生产经营活动的记录和反映应当与其所有者的活动，债权人的活动以及交易对方的活动相分离。也就是要搞清楚，我们假设会计这个活动是为了一个主体而存在的，为了记录这个主体，非而其他主体的生产经营活动数据。实际上划定了会计报告的涉及范围。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回

3、味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　其二，持继经营假设，也就是所记录报告听会计主体的经营活动是可以无限期持继下去的。有点毛主席万岁万岁万万岁的意思。虽然我们明明晓得他老人家不可能万万岁，但是我们可以假设。这个假设是权责发生制赖以建立的基础。所以我们不论在那个烂企业作会计，我们都要假设它不会破产，永保青春。因为这个假设不存在，那破产清算的操作与后面所有讲的具体准则都相背离，这些东东也就没有现实意义了。所以，我们还是假设它万

4、万岁吧。　　其三，会计分期假设，生产经营活动不可能到会计期末就停下来，来一个如同电影中的定格，等到起你出了报表再继续。所以，我们就假设，它可以划分成一个一个的期间，好比一段江面，我们一段一段的建起大坝，用这样的方式来把江面分成一段一段的。所以会计报告吸年报，中期报等，这些报告的前提就是会计分期假设，没有分期假设，你凭啥子中以在年末说这个公司就是这个资产状况呢?　　会计准则可以说成唯钱是图，以贷币为尺度，无论实物、劳动都要以贷币来表示。所以会计信息充满了铜臭味儿。　　权责发生制是相对于收付实现制来说的，即会计上对收入和费用应将其在发实际发生影响的期间，而不是其发

5、生现金收付的期间来确认。比如保险费，可能一次性交了全年的保险费，但是你不能在交钱的当期就全部确认成费用，当然有时为简化在价值很低时也可以胡弄。而要先记成待摊费用，然后每个月来摊销。因为从理论上来说，保险费对企业产生的影响并不仅限于交钱的当期，而会持续一年。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终

6、看在眼里，记在心里　　借与贷，莫名其妙的两个字，为什么一定要叫借方和贷方，其实没有道理可说，反正代表会计分录的两个不同方向，两个方向之间有一定的关系。而这两个字是可有换成任何两个字来代替的，叫屁方和股方都是可以的，只不过没有换而已。　　原来的会计准则有一个历史成本原则，现在不提了，现在会计计量可以按历史成本、可变现净值、现值等等。　　基本准则的第二大部份，即会计信息记录报告的一些原则。　　其一，真实可靠内容完整，这个基本上是屁话。朱总理给国家会计学院题字，不作假账，他老人家到是英切希望，但是，有那个会计敢拍着胸脯说，自已从来没有作过假账?　　其二，相关性，这个

7、有用，会计报告要跟使用者的经济决策相关，有助于对企业评价和预测。但根据我的经验，会计作的事情与经营活动大多不相关，记录的这些数据，多数无法用来预测未来。随着技术进步，连会计方法上都存在与相关性相背离的事情，比如以前按人工工时来分配制造费用。　　其三，清晰明了，要偷税这个原则一定不要尊守。　　其四，可以性。没有啥子说头，经一口径就行了。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉

8、，老师们教会我们做人，教会我们学习，教