山西金融职业学院简介.doc

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1、附件1：山西金融职业学院简介山西金融职业学院建校于1978年，是由山西省教育厅主管的一所金融类全日制高等职业学校。学校以培养金融类职业人才为主要目标，是我国独立设置的四所金融类高等职业学校之一，肩负着为山西经济建设和金融行业培养、输送金融职业人才的重任。学校秉承山西金融职业教育的百年历史传统，传承晋商文化、弘扬时代精神，品牌独特，资质优良。办学38年来，为山西省经济领域、金融行业培养了大批专门人才，办学效益明显，受到了省内外同行的高度重视，得到社会广泛好评。沿革与发展中国金融职业教育，源于晋商票号商人的“学徒制”员工培训。民国政府时期，阎锡山在山西成立了山

2、西银行专科学校。1948年我党在太原开办了银行干部培训班，为全国培养了一批金融管理人才。1951年，山西省政府决定成立“山西银行干部学校”，1958年与其他干部学校合并组建“山西财经学校”。1978年山西省委批准重建“山西银行学校”，由中国人民银行主管。2003年经山西省人民政府批准，“山西银行学校”升格为山西金融职业学院。办学现状6学校设有金融系、会计系、信息技术系、经济管理系、文化传播系、基础部、思政部、素质教学部八个教学部门。面向银行、证券、保险、会计、计算机应用、互联网金融、企业管理等领域，开设有金融管理、互联网金融、投资与理财、保险、会计、审计、

3、会计电算化、计算机应用技术、计算机网络技术、计算机信息管理、电子商务、市场营销、工商企业管理、广告与会展、文秘、展视艺术设计等专业。学校办学主要以高职教育为主，招生范围以山西省为中心，辐射周边省、市、自治区。目前，全日制在校生4500名。近三年毕业生平均就业率保持在93%以上。毕业生就业对口率高，就业质量高，职业岗位相对稳定，人才培养质量得到用人单位的认可。学校现有在职教职工244名，专任教师数177人，教授4人，副教授47人，取得硕士及以上研究生学历或学位的141名。学校是“山西省文明单位”和“高校文明单位标兵”、“山西省依法治校示范校”、“山西省法制教

4、育先进单位”、“山西省创建‘平安校园’先进单位”、“全省高校大学生思想政治教育工作A级院校”、“山西省大学生心理健康教育与咨询达标单位”、“山西省职业院校辅导员（班主任）培训基地”、“中国高等学校伙食工作先进单位”、“太原市园林化标兵单位”和“太原市爱国卫生百家单位”等。办学特色近年来，学校紧紧围绕转型跨越发展的指导思想，实施文化强校、内涵提升、空间拓展、人才兴校、振兴科研、校企合作六大战略，积极落实“6930”转型跨越发展纲领行动计划，以“文化”为追求，以“素质”为根本，以“就业”为导向，始终站在社会角度，站在家长角度，为把学生培养成有“文化”的人、有“

5、素养”的人、有“梦想”6的人而不懈努力。学校的文化特色日趋鲜明，内涵建设持续推进，人才培养质量不断提高，办学特色逐步形成，综合办学实力得以提升，为未来事业发展奠定了坚实的基础。◆蕴含浓郁晋商精神的金院文化学校继承中国优秀的晋商文化传统，沿袭金融职业教育的办学历史，紧跟时代发展的步伐，实施文化强校战略，坚持文化育人，努力打造金院文化，建设文化金院，以文化建设促进学校发展。学校形成了“晋商魂，金融道”的校训和“传承晋商文化，培育金融人才”的办学理念，构建了社会主义核心价值观和晋商文化“进校园、进课堂、进教材、进头脑”的“四进”机制，积极推行“产业文化进教育、企

6、业文化进校园、职业文化进课堂”的文化“三进”工作，构建了“校园文化”、“团队文化”、“班级文化”、“宿舍文化”为主体的全覆盖校园文化体系。学校注重发挥艺术教育的育人功能，积极进行文化品牌建设，不断创新和丰富以“校园文化艺术节”、“校园文化科技节”和歌舞剧《晋商魂》为代表的“两节一剧”校园品牌文化活动，使品牌文化活动成为传导学校精神的重要载体。以晋商精神为主旨，师生自编自导自演的歌舞剧《晋商魂》，被山西省教育厅确定为“高雅艺术进校园”优秀剧目，成为学校内化素质，外树现象的一张亮丽“名片”，也是我校素质教育的一项优秀成果。学校强化文化渗透和传导，精心培育校园文

7、化元素。现有晋商金融展览室、晋商文化长廊、金融文化墙、圣贤阁等，古朴典雅、富含哲理，宣示着学校的文化主题和育人精神；“教室文化”“宿舍文化”“餐厅文化”“墙文化”“6树文化”“井盖文化”等个性文化元素覆盖校园。学校文化内涵丰富，文化载体多样，覆盖了学校育人全过程。◆适合青年学子成长成才的职业素质教育学校坚持立德树人，切实将社会主义核心价值观融入学生素质教育全过程，进一步树立素质教育观念，全过程构建素质教育、教学与养成机制，系统构建起了以立德树人为根本，思想政治理论课为主体，素质教育特色课程为支撑，艺术与修养课程群和综合技能课程为补充的素质教育课程体系、课程

8、标准和课程考核办法。学校构建学生全过程自主管理机制，全面建立以“系