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时间:2018-12-10
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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里XX最新端午节主题活动方案 XX端午节主题活动方案 幼儿园作为和小学教育相衔接的形式,开展传统节日教育,是弘扬传统美德、培育民族精神的有效载体。因而,幼儿园在端午节来临之际,根据幼儿园实际,小编给各位园长老师们制定了适合幼儿年龄特点的端午节系列活动方案,让幼儿在活动中进一步提高对端午节认识与了解,用节日的传统文化哺育他们健康成长。 端午节是我国的一个传统节日,它有着独
2、特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合幼儿园开展,既能锻炼和发展幼儿的动手能力,又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子,可以借端午节,开展缅怀先辈,传承民族精神的系列活动。 “育传统美德,扬爱国之心” 活动时间:6月6日——6月11日 活动内容、形式、时间、要求 (一)、具体实施阶段 1、由教研部发表以“育传统美德,扬爱国之心”为主题的国旗下讲话。 2、各阶段出好一期“育传统美德,扬爱国之心”专题宣传海报时间如白驹过隙,弹指间,我已在学
3、生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里 3、全幼儿园范围内组织开展“端午节”民俗民风知识讲座(6月9日),规划方案《端午节主题活动方案》。通过讲座,让每个老师、幼儿对端午节的习俗有进一步的了解,同时动员幼儿跟随家长一起参加端午系列活动活动,另一方面也是对传统节日美好体验,
4、加强了亲子间沟通、了解,以此和谐亲子关系,也能更好的帮助延续传统文明。 4、全园童谣征集活动。(每班5篇) 5、“育传统美德,扬爱国之心”端午小报制作比赛。(每班3份) 6、端午软笔书法比赛。 (二)、总结展示阶段(6月11日) 1、环境布置:童谣征集、装饰、编号、悬挂、赛龙舟彩泥展、评选、选票 2、小舞台:纪念屈原以及经典诗文朗诵会. 主持(师幼结合)音响 节目单:1集体舞、2、《论语》3、《九月九日忆山东兄弟等》4、《弟子规》5、《弟子规》6、《端午组诗》7、诗朗诵8、表演舞 3、端午传统游戏活动(1)赛
5、龙舟。 (2)抬轿子。准备工作:参赛表、游戏规则、场地、 (3)抗震救灾钻山洞准备工作:参赛表、游戏规则、场地时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里 4、区域活动 (1)包粽子比赛。准备:参赛表、芦叶、碎纸 (2)编制“长命缕”比赛
6、准备:参赛表 (3)画(剪)艾虎比赛。准备:参赛表 5、班级活动品粽子。(全园人人一个)(班主任) 最后祝福各位园长老师、家长大朋友以及幼儿小朋友们有个美好的端午节哦! 时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!
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