xx-xx学年第二学期高二英语备课组工作计划范文

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1、xx-xx学年第二学期高二英语备课组工作计划范文新学期的来临，带来新的挑战，面对高考的来临，高三英语备课组认真做好学校各项工作，本学期工作计划如下：一、学情分析1、学习基础高三年级共10个班级，分两个层次，其中1、2、6、7、9、10班基础较好，有较强的竞争力，其它班级约有一半的学生有可观的上升空间，而另一半学生英语基础相对薄弱，而且没有优势学科，整体学能较低，在英语上他们最大的问题是词汇量小，运用能力弱。上学期学生已展开一轮复习，目前己完成模块6的复习。2、学习习惯三分之二的同学有较好的英语学习习惯，有三分之一强的同学英语学习有较大困难，学习驱力不强，

2、兴趣不足。3、学习方法大部分学生有科学的学习方法，但存在死记单个词语和某个语法的语境，而不注重在阅读篇章中消化和积累。二、教学内容一轮复习：一轮复习抓基础，包括词汇的积累和运用；基础语法的系统复习；同时要通过基础的建立促进听、说、读、写能力的提高。一轮复习以教材的模块为基础，本学期要完成部分班级的模块7-10的复习，和部分班级模块11的教学。二轮复习：二轮复习以专项训练为主，提高语言运用能力和应试能力为目的，同时要对基础查漏补缺。二轮复习分为以下板块：1、语法和词汇运用能力2、听力训练3、完形能力4、阅读能力5、写作能力综合训练选做本省各大市的调研和模拟

3、卷完成本校的模拟卷三、教学目标本学期要完成一轮复习、二轮复习和综合训练的任务，以帮助高三学生高考中发挥出理想的成绩。四、教学进度周次主要内容主备人备注第1周（）寒假作业、模块7—、二单元复习（模块11一单元）、语法综合复习朱桂春第2周（）模块7三、四单元复习（模块11二单元）、语法（名词、冠词，代词），综合测试1、口语训练藏晓丽第3周（）模块8—、二单元复习（模块11三单元）、语法（数词、介词，连词），综合测试2、口语训练崔世娟第4周（）模块8三、四单元复习（模块11四单元）、语法（主谓一致、省略和替代，日常用语），综合测试3、口语训练杨文成第5周（）模

4、块9复习、专项：语法和词汇单选技巧、短语动词、综合测试3、口语训练和口语模拟丁明清第6周（）模块10复习、专项：完型技能、综合测试3、口语训练和口语测试闵琦第7周()专项：预读技能和阅读训练、词汇检测、综合训练朱桂春第8周()专项：预读技能和阅读训练、词汇检测、综合训练藏晓丽第9周()专项：任务型预读技能和阅读训练、词汇检测、综合训练崔世娟第1o周()专项：写作技能和写作训练、词汇检测、综合训练杨文成第11周0专项：听力技能和听力训练、词汇检测、综合训练闵琦查漏补缺第12周()综合训练、朱桂春第13周()综合训练、查漏补缺藏晓丽第14周()综合训练、查漏

5、补缺崔世娟第15周()综合训练、查漏补缺杨文成第16周()查漏补缺第17周()高考