xx五言诗作报告

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里XX五言诗作报告　　据了解，这并非其第一次用“五言诗”作工作报告。XX年他在盐湖区第十五届人大第四次会议上所作的人大工作报告，通篇就是5700字的“五言诗”，在全国亦属“吃螃蟹”第一人。报告酝酿了3个月，写了3天，50分钟讲完，首开文风创新的先河，在社会上引起很大反响。曾有点评称，独树一帜的人大报告是一种创新和突破。　　今年盐湖区第十五届人民代表大会第五次会议认为，盐湖区人大常委会报告，仍然延续去年的“五言诗”形式

2、，内容别开生面，语言喜闻乐见，讲的是盐湖区的事，说的是老百姓的话，导引的是好作风，传播的是正能量。通篇报告文风朴实、言之有物，承载着盐湖区人大代表履职的历史使命和责任担当。　　李治称，今年这个报告，他是走到哪儿写到哪儿，每调研一个事情，回家就慢慢推敲，像盖房子一样，水泥钢筋什幺的慢慢就搭起来了。　　虽然“五言诗”报告赢得了不少肯定和赞同，但亦引起使用场合是否得当的讨论。有人质疑，人民代表大会是一个严肃的场合，以这样的形式作报告似不合拍。　　@吐槽少女：这种形式的缺点是没有具体数字，说服力不够。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然

3、而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　@：说真的，以前根本就不会看，这次竟然能看下去一半，不得不说也算是五言体的胜利了。只是这么写还是不如更实在的大白话来得漂亮。　　@蓝鸥忘机：以这样新颖的形式写报告，确实难得。与他的形式新颖相比，内容更是出彩!写得真是不错，言简意赅，句句包含有待解决的民生问题，比起毫无内容的长篇大论，有过之而无不及!能有这样的代表，提

4、出真真切切的现状、切切实实的问题，并能感谢大家伙儿共同的努力，也是难得。　　@小苏卷卷萌：虽然是诗，但是句句都是实话，很容易理解。厉害的才子。　　@潮桐：还是蛮走心的，给他赞一个。　　@自由yibeizi：什幺形式无所谓，又不是硬性要求，这是个人的爱好。只要别因为作诗耽误政务就好啊。　　@清风二七长江路：自创五言体初衷是厌烦以前的八股体，文风新颖，读读真是朗朗上口，不过总有点想打快板儿的感觉，把人代会开成联欢会也是醉了。　　@最棒的刘培军：除了卖弄一下顺口熘以外实在没有吸引人的地方。有这样的功夫还不如深入百姓中间实地调研，多为百姓鼓与唿。　　@云简雁书：怎幺能把庄重的

5、人代会变成朗诵会?时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　@盛氏微言：山西人大官员用五言诗作报告，是在践行“改文风”吗?恰恰走上了“回头路”!“改文风”的方向是“接地气”，走群众路线。那五言诗虽也比较通俗，毕竟没有大白话易懂。不宜提倡!　　@唐伟：工作报告是一种公文，要求言之有物。

6、诗歌这种体例，讲究的是形容词和感情用语，对报告需要的详实数据和问题揭示，很难容纳。对于众多人大代表和广大受众而言，他们所期待的新文风，不是耳朵愉悦就行，他们希望的是报告敢于直面问题，切中时弊，谈问题不掩饰，讲成绩不夸张，说措施接地气，既善说更敢说，既会说又真说，既实事求是又客观公正，既简明扼要又切中关键。能对接公众关切的大白话大实话，能够说到人心坎上，这样的文风才值得称道和提倡。　　XX年2月6日在运城市盐湖区第十五届人民代表大会第五次会议上　　运城市盐湖区人大常委会主任李治报告全文阅读　　时移人未换，尽责又一年。报告心里话，工作开新篇。　　九次常委会，履职不间断。部

7、门作报告，会前频调研。　　报告廿叁篇，集体来把关。集思并广益，依法行使权。　　建议近百条，督促按时办。涉法涉诉事，不曾落一件。　　信访忙接待，转办线不乱。首问责任制，落实勤检点。　　路线教育年，机关总动员。灵魂闹革命，思想转大弯。　　代表常活动，深入在民间。督政解民忧，小组来规范。　　文化建设年，又有新亮点。紧跟区委步，德孝来宣传。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱