苏科赛委 [2014] 2号

苏科赛委 [2014] 2号

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1、sg苏科赛委[2014]2号关于第二十六届国际科学与和平周全国中小学生(江苏地区)金钥匙科技竞赛活动计划的通知各市、县(市)、区教育局、科协、文明办、科技局:经省教育厅批准,第二十六届国际科学与和平周全国中小学生(江苏地区)金钥匙科技竞赛活动将于2014年2月开始组织举办。现将有关事项通知如下:一、基础工作1、2014年1月13日省教育厅印发《关于公布2014年中小学竞赛活动项目的通知》文件(苏教基[2014]1号)。2、2014年2月下旬各市、县(市、区)结合本地情况,下发参赛通知文件。二、组织参赛1、组织工作按原有渠道进行,参赛人数由各地工作站统计汇总后,上报省组委会办公室。sg2、

2、报名截止日期为4月30日,务请各地工作站在截止日期内上报参赛人数,以免影响后续安排。三、个人竞赛1、个人初赛试卷和决赛试卷分别于5月中旬和9月上旬开始分批下发。工作站接到试卷后,按规定时间组织下发。2、竞赛分初赛(开卷考试)和决赛(闭卷考试)两场进行。(1)初赛:赛题分为两部分。第一部分为必答题,题型为知识题、综合应用题、发散思维题、奇思妙想题、科技英语题和作文题。第二部分为附加题(暑期内完成),题型为动手实践和研究性学习等。(2)决赛:参加决赛的选手从初赛成绩优秀者中选拔,人数按参赛总人数的12‰确定。题型为知识题、综合应用题、发散思维题、奇思妙想题、研究性学习题和科技英语题。3、竞赛

3、分高中组、初中组、小学高年级组和中年级组进行。4、初赛时间为5~8月,各地自行安排阅卷。决赛时间为9月27日9:00~10:30(高中90分钟),9:00~10:30(初中90分钟),9:00~10:00(小学60分钟),由各地分别组织,省组委会办公室安排抽查。5、小学六年级、初三毕业生参赛试卷,由原所在学校收回组织阅卷。6、工作站根据省组委会办公室提供的个人初赛、决赛试题参考答案和评分标准,分别组织阅卷。初赛、决赛参考答案分别于9月2日和9月27日在《科学大众》杂志网站(www.kxdz.com)上公布。四、团体比赛sg1、鼓励各省辖市组织开展市级团体竞赛,金钥匙竞赛组委会将在命题及评

4、委邀请等方面提供支持,以进一步规范省团体赛参赛代表队的选拔,增强竞赛实效,扩大活动影响。2、省团体赛决赛名额分配:举办市级团体赛的地区可遴选4支代表队参赛,其他地区不超过3个代表队。代表队由小学、初中、高中选手各1名组成。3、省团体赛决赛申报程序:举办市级团体赛的地区在比赛结束后,将代表本地区参加省团体赛的代表队名单直接报省组委会办公室;其他地区由市、县(市、区)工作站提出书面申请,省组委会办公室审批决定。4、省团体赛决赛定于11月进行,具体时间及地点另行通知。5、省团体赛决赛形式及内容:赛题涉及科学素养、演示观察、探究实践、动手操作、科学联想、创新设计、辩论对抗等,同时还将组织参赛选手

5、进行才艺表演。为体现开门办赛,调动社会各界关注大赛、参与大赛的积极性,将面向全省中小学教师征集比赛赛题,有关要求另行通知。6、省团体赛决赛要求:团体赛将邀请省领导出席表彰仪式,同时全程进行电视录像,要求参赛选手统一着装,一切行动服从组委会安排。五、奖项设置1、设个人特等奖、一等奖、二等奖若干,依据个人决赛(闭卷考试)成绩评出。2014年12月22日前,获奖名单加盖公章,附统一格式的数据光盘逐级上报后,由组委会办公室审批备案,具体细则另行通知。竞赛结束以后,个人赛获奖名单请在当地组织单位相关网站上公布。sg2、设团体奖、团体赛最佳选手奖、团体赛最佳才艺表演奖若干。3、设青少年科技教育优秀校

6、长、优秀科技辅导员奖若干。获奖名单加盖公章逐级上报后,由组委会办公室审批备案。4、设青少年科技教育先进单位、先进个人奖若干。获奖名单加盖公章逐级上报后,由组委会办公室审批备案。5、各地方可根据实际情况设立各市、县(市、区)级奖励。六、“金钥匙”系列科技活动1、快乐科学校园行活动2、“七彩的夏日”——暑期未成年人系列活动3、“缤纷的冬日”——寒假未成年人系列活动4、“校园之间”系列活动5、第八届中小学科技活动教练员培训6、金钥匙儿童科学创想画大赛(小学低年级)7、江苏省金钥匙科技竞赛赛题征集活动8、江苏省powertech仿生机器人创意大赛全国中小学生(江苏地区)“金钥匙”科技竞赛组委会二

7、O一四年二月二十五日主题词:中小学生科技竞赛通知抄报:中国科协青少年科技中心,国际科学与和平周中国组委会,江苏省教育厅,江苏省文明办,江苏省科协,江苏省科技厅。sg苏科赛委[2014]3号关于举办江苏省第八届金钥匙·“校园之间”智力竞技活动的通知各市、县(市、区)科学大众·金钥匙工作站,省教育学会小学科学专委会理事单位,各有关学校:为切实贯彻国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《全民科学素质行动计划纲要》的精神,

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