优秀:参加区林业局青年干部培训班有感与优秀:参加学生干部培训班的心得体会合集

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1、优秀:参加区林业局青年干部培训班有感与优秀:参加学生干部培训班的心得体会合集优秀范文:参加区林业局青年干部培训班有感如此种种。这些人把“吃苦在前,享受在后”与时代发展对立起来,认为“时代在前进,享受一点是应该的,再讲艰苦奋斗已不合时宜了”。从物质和精神两个方面来看,艰苦奋斗是永恒的,是永远不过时的,是与时俱进的。“八荣八耻”荣辱教育来得及时,尤其是我们共产党人,要知耻明理,率先垂范,身体力行。战争年代需要艰苦奋斗,全面建设小康社会,仍然需要艰苦奋斗。在社会主义市场经济条件下,大力弘扬“吃苦在前、享受在后”的精神,摒弃奢侈浪

2、费的恶习,才能净化社会风气,才能推动有中国特色社会主义建设事业不断前进。公心在前,私心在后有人说:心有多高,路就能走多远。做工作干事业要有远大的理想和目标,要有强烈的事业心和责任心,公心为上。强烈的事业心和责任心催人奋进,拼搏奉献,使生命迸发出璀璨辉煌。如果心不为公,则心不在焉,浑浑噩噩,得过且过,对生活失去目标和理想,把工作视为累赘和重负;如果心只为已,则行尸走肉,汤里鼠屎,身在曹营心在汉,占着茅坑不拉屎,贻误了工作,贻害了别人。共产党人,应该红心向党,公心在前,私心在后。现实中我们不难发现,有些人是很有“心”的,但是,

3、他们的心不是为国民谋福利,而是为自己谋私利。这种人每干一点小事,心里也要盘算一下自己能从中获得多少利益。掐一只虱子也要想办法捞一条腿,拍一只苍蝇也要绞尽脑汁取其头。这种人做官,以官为本,以满足个人利益为最高原则。他们心里盘算的,是如何以官通权,以权谋私,想方设法拉关系,捞钱财,为自己向更高的官位创造资本。这种人做官,小则误事,大则害国。经过这次南宁监狱参观,高墙内人员现身说法就是典型的例子。***同志曾指出,“我们是共产党人,要立志做大事,不要立志做大官,千万要防止把升官发财作为自己的人生目的。”共产党人,应该以在南宁监狱

4、的典型事例为戒,在工作生活中应该不存私心,正确对待权力和利益,保持平衡心态,依法办事,按章办事,公心办事。实干在前,空谈在后空谈误国,实干兴邦。纸上谈兵,好高骛远,三心二意,心猿意马是干不好工作的。实干要心无旁弩,真心实意,一心一意,重实际、办实事,求实效。要审时度势,远离浮躁,不摆架子,脚踏实地,埋头苦干,把嘴上说的、纸上写的变为具体的行动,把铺在案桌上的蓝图变为活生生的鲜活实践,扎扎实实地把事情办实办好。实干不是摆官架子,不是不深入群众,不是不听取群众意见,不是不关心百姓疾苦,实干应该为民谋福利,深入群众,为民办实事、

5、办好事,以不贪为宝,严于律己,洁身自好。当前,事业单位改革正在逐年深化,职工群众的饭碗问题已成为大家最关心的话题。改革要实实在在地取得成效:体制要盘活,单位要减负,事业要发展,职工要富裕,这是领导干部尤其是党员领导干部应该首先考虑的“重头戏”,更需要实干精神,忌谈空话。桉树场外造林,是广西林业事业改革的“戏中戏”,是林场“跳出林业办林业”、为职工群众办实事、谋发展的好路子。雅长有幸搭上这趟“末班车”,领导干部要把好方向盘,抓住机遇,不尚空谈,真枪实干,力求实效,强场富民。作为一名领导干部,要把心思用在工作上,用在为职工、人

6、民群众谋利益上,坦然接受党和人民的选择。无论党和人民把自己放在什么位置上,都要在那个位置上尽心尽力,鞠躬尽瘁,死而后已。要像孔繁森、郑培民那样,一身正气,两袖清风,扎扎实实干实事,清清白白做公仆12内容。优秀范文:参加学生干部培训班的心得体会对我来说,20**年6月7日至11日是一段难忘的人生经历。这为期五天的学生干部培训班已经结束,这短暂、紧张、充实而又愉快的五天中,在培训班的学习与交流中,不但增强了服务意识,知道了有效的工作方法和工作艺术,而且全面地提高了综合素质。在这里,我学到许多,深有感触。这五天也一定会对我今后的

7、人生态度、工作方法及能力的提高产生巨大的影响。(一)学生干部工作的政治素养、角色定位和要求。陈雁书记提到学生干部是在学校学生工作中起到中流砥柱的作用,一所学校学生工作工作的成功与否,取决于学生干部。良好的思想政治素养,表现在具有最基本的道德素质,合理而有效地沟通交流方式,和相对较成熟处理紧急事件的能力。学会理解和站在他人的角度看问题。学生干部必须具有坚定正确的政治方向和强烈的事业心和责任感,这是学生干部政治素质的体现。学生干部还必须要有良好的思想品德和高尚的道德情操,这是做好工作的根本条件。社会主义现代化建设,要求学生干部

8、要有一定的文化修养和丰富的知识,这也是胜任工作必备的条件。学生干部要不断提高思想觉悟,加强综合素质的全面提升,注重理论与实践相结合,坚持自我良好形象的塑造与学生会整体形象塑造的统(二)学生干部的礼仪规范“不学礼,无以立。”赵立凝老师告诉我们了如何规范学生干部礼仪,塑造学生干部新形象,提高学生干部自身素质

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