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时间:2018-12-09
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1、-《思想政治教育学原理》一、填空题1.思想政治教育学是以思想政治教育为研究客体的综合性应用科学。思想政治教育是人类社会实践的一个重要方面。2.思想政治教育是关于思想政治教育发展规律的科学,思想政治教育是思想政治教育学科的中心概念3.思想政治教育学是关于思想政治教育的系统的科学理论。4.思想来源于社会存在。5.加强和改善党的领导,最主要的就是加强思想政治工作。6.全面发展的教育是实现人的全面发展的有效途径。7.“四有”之中,理想和纪律特别重要。8.人的本质在于社会性。人的本质在于社会性,人处在一定得社会关系之中,人的本质是一切社会关系的总和。9.建立有中国特色的社会主
2、义思想政治教育学〕,首先要注意符合我国国情和民族传统。10.中国传统道德的核心及其一贯思想,就是强调为社会、为民族、为国家、为人民的整体主义思想。11.突出“德育首位”是培养社会主义“四有”新人的根本保证。12.思想政治教育活动首先着眼于人们的思想。13.思想的表现形式主要分为思想认识和思想意识两大类。14.思想认识形式主要有世界观、人生观和价值观。15.思想意识形式主要有动机、理想和品质。16.思想动机的的形成大体归结为内部因素和外部因素综合作用的结果。17.与理想紧密相连的思想形式是信念。18.从社会交往角度可将行为分作“匿名交往”与“非匿名交往”。19.教育者
3、与受教育者是思想政治教育活动的最基本的因素,两者的关系也是思想政治教育活动中最核心的关系。20.内化作为一个过程,大体有注意、理解和接受。21.心理是思想政治品德的基础因素。22.思想是思想政治品德的核心因素。23.行为是思想政治品德的外显因素,是思想政治品德的外在标志。24.思想政治品德行为是一个人思想政治品德的外在表现和综合反映。25.在思想政治品德形成发展过程中,知、情、信、意、行五要素是相互联系、相互影响。26.确定教育目标和制定教育计划,是整个教育活动的前提。27.思想政治教育被经济基础决定又为其服务。28.有无马克思主义的思想政治教育,是区别社会主义社会
4、和资本主义社会以及其他剥削制度的一个重要标志。29.思想道德建设是社会主义精神文明建设的核心。30.思想政治教育是民主政治建设的必备条件。31.思想政治教育是思想文化建设的中心环节。32.以环境构成要素的性质为划分标准,思想政治教育环境可分为自然环境和社会环境。33.以环境构成范围的大小划分,思想政治教育环境分为宏观环境和微观环境。.---34.宏观环境主要指社会环境。35.经济环境是决定思想政治教育的重要因素。36.微观环境主要是指家庭环境、学校环境和工作环境。37.校园文化是以学校为依托的“社会亚文化”。38.思想政治教育所说的研究对象,广义角度研究是指一切人。
5、39.青少年和领导干部是思想政治教育的主要对象。40.思想政治教育要取得成功,一个基本的前提是必须有一个科学的目标。42.按教育对象的范围,可将目标分为群体目标和个体目标。41.思想政治教育目标具有双重的功能,它既是教育活动的起点,又是教育活动的终点。42.世界观、人生观、价值观教育史思想政治教育最根本的内容。43.为人民服务是马克思主义人生观的核心和精髓。44.集体主义价值观的基本特征是集体利益高于个人利益。45.自我价值和社会价值统一的基础是创造和贡献。46.自我教育法可分为个体自我教育和群体自我教育两种形式。47.思想政治教育评估的本质是一种价值判断过程。48
6、.思想政治教育的根本任务在于全面提高人的素质。49.在思想政治教育中,始终要把坚定正确的政治方向放在第一位。50.思想政治教育能否收到实效,一是真理的力量,二是人格的力量。51.知识能力结构是指思想政治教育者的知识构成。一般说,图钉式的知识结构比较理想。52.思想政治教育队伍建设的内容为政治建设、思想建设与组织建设。53.社会舆论教育是对人们进行思想政治教育的大课堂。54.基层党组织的政治核心作用,是发挥党的政治核心作用的基础。55.思想政治教育是人类社会实践的一个重要方面。56.管理带有明显的强制性57.思想政治品德行为是一个人思想政治品德的外在表现和综合反映。5
7、8.思想政治教育过程的教育机制主要有:集体教育,典型教育,教师示范,和自我教育等方式。二、判断题1.所有的思想工作都是政治工作。(错误。不是所有的思想工作都是政治工作,因为人们产生思想问题的原因,既有政治方面的因素,也有思想方法、生活习惯等因素的影响)2.人的思想来源于外部的物质世界。(社会存在决定社会意识)3.人的思想主观地反映社会存在。(错误。人的思想客观地反映社会存在,但这种反映是能动的)4.我国传统道德教育局限性。(局限性表现在:历史的阶级的局限性)5.我国传统教育单纯采用交流式教育方法。(错误。采用灌输式教育方法,缺乏交流式的教育方法。)6.只有社会主
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