学生党支部“立项活动”的实践探索

学生党支部“立项活动”的实践探索

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。学生党支部“立项活动”的实践探索  摘要:当前,高校学生党建面临新的问题和挑战,高校作为重要的思想文化阵地,要不断探索新形势下基层党建工作的新思路、新方法、新途径,充分调动各基层党组织和广大党员的积极性、主动性和创造性,学生党支部"立项活动"的实践探索,丰富了党支部的活动形式,拓宽了活动空间,增强了基层党组织活动的针对性和实效性。  关键词:学生党支部立项活动  随着我国经济社会的飞速发展和经济政治体制改革的进一步深

2、入,我国高校当前的基层学生党组织建设出现了一些新情况,面临一些新问题,普遍表现为学生支部组织活动内容缺失实践性,活动形式单一,吸引力和感染力不强。针对这种情况,河南科技大学土木工程学院作为学校的学生党建特色基地,率先开展了学生党支部"立项活动"项目制度。制度要求党支部向学院党委提交党支部立项活动表,进行申报活动立项,学院党委对党支部的活动方案进行审批立项,并对立项的项目给予一定经费支持。通过这一活动的开展,实现了学生党支部活动内容与科技创新相结合,活动阵地由学习场所向多种场所延伸,活动载体向网络延伸的新局面,激发了党支部工作的积极性和创造性。  一、党支部"立项活动"的立项原则为了充分发挥“

3、教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  1.项目设计要有针对性。"立项活动"应着眼基层党委的发展大局,坚持"三结合"的原则,即"立项活动"要结合国际国内局势,结合本单位党的中心工作和党支部工作实际,结合党员思想状况和关注、关心的问题。围绕一个主题,找准切入点,精心设计项目实施方案,积

4、极创新活动载体,改进工作方式,做到有针对性、体现时代性、富有创造性。达到开展一次立项活动,解决一个问题的效果。  2.项目运作注重过程性。"立项活动"要认真落实活动的"立项、实施、总结、反馈"等各个环节,做到有整体设计和具体实施方案,有阶段性分析总结,有过程保障监督措施,有总结反馈。要注重在过程中探索党支部工作思路,活跃党支部组织生活,发掘党支部组织生活的载体,提高党员参加活动的积极性,提升党支部工作质量;在过程中给党员定目标、压担子,引导党员接受党性锻炼,强化对党员的教育、管理和监督。在总结报告中,要做到主题鲜明、结构完整、内容充实、事例真实,能切实体现项目的创新之处。既要认真回顾活动取得

5、的成效,查找存在的不足;又要把在"立项活动"过程中创造一些成功经验和做法,进行总结提升,以制度的形式固定下来,建立增强基层组织活力的长效机制,并把党员参加活动情况纳入党员考核内容中。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  3.项目参与力求广泛性。"立项活动"要充分发挥本

6、支部全体党员的主体作用,突出支部的平台作用,突出党员自我教育和自我管理,调动他们的积极性和创造性,由全体党员共同参与活动项目的选题、设计、实施和总结,要广泛听取党员的意见和建议,集思广益,力求使方案更加完善,改变党员被动接受教育为主动参与实践,把立项活动变为党员的实际行动。  4.项目成果强调实效性。"立项活动"要把取得实效贯穿于全过程,与开展活动的目标相结合,把握支部党员的思想脉搏,努力做到使广大党员受到教育、得到锻炼,使党组织战斗力、凝聚力得到有效加强,吸引力和辐射力得到提升,推动发展、服务群众、凝聚人心、带动一片、促进和谐的作用得到充分发挥。  二、党支部"立项活动"的效能为了充分发挥

7、“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  1.提高支部组织生活的积极性。传统的支部活动内容形式单一

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