2018中考英语专项练习---作文

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1、2018中考英语专项练习---作文2018中考专项练习系列将覆盖中考各个科目,陆续上线,敬请期待。英语作文练习精选于2017年中考卷、模拟卷,好题精炼,答案配有中考范文,提分好方式。1、书面表达某校校报开展“HowtoDealwithOurStudyProblems”征文比赛,请你根据提示的内容,简要描述并适当发表自己的观点,写一篇英语短文。内容要点如下:1.虽然我们时常感到压力,但是应该找到合适的方式来解决压力。可以选择穿像蓝色和白色一样的冷色调来使我们自己感到放松;2.我们应该足够细心,因为“失之毫厘

2、,谬以千里”;3.也应该在课业和业余爱好之间取得平衡;4.坚信只要我们不放弃,几乎可以做成任何事。并且,通过努力学习,我们会取得大的进步。5.有问题时,我们…要求:1.内容须包含所有要点,语句通顺,意思连贯;2.词数90个左右,开头和结尾已给出,不计入总词数;3.第5点的内容需展开合理想象,用2-3句话HowtoDealwithOurStudyProblemsWestudentsalwayshavealotofproblemswithourschoolwork.______________________

3、_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、书面表达。请根据下面提示,以Thepersonwhohasinfluencedmemos

4、t为题,写一篇100词左右的短文。1.我叔叔今年四十多岁,在当地医院工作。直到了解更多,你才发现他的不寻常之处。2.他工作细心。他总是说,“作为医生,再怎么细心都不为过。”他从不介意做额外的工作而且对待病人有耐心;3.他乐于助人,关爱一些失独老人(请列举一两个帮助失独老人的事例)4.令我惊讶地是,……(请例举一两个惊人的决定)5.我意识到我叔叔有一颗充满爱的心。3、书面表达节约资源,保护环境,践行“双创”,从我们身边的小事做起。假设你是一个注重“低碳”生活的中学生,请以“Low-carbonLife”为题

5、,写一篇词数70左右的短文,提倡如何做到“低碳生活”。参考词汇:walk,rideabike,shutoff,electricity,bothsidesof...,plasticbags,turnoff,tap要求:1.语句通顺,意思连贯,语法正确,书写规范;2.必须包含关键词中所有内容,并做适当发挥;3.文中不得出现真实人名、校名或地名;4.词数70左右。(短文的开头已给出,不计入总词数)注意:须把已给出的短文开头转抄到答题卡的相应位置。Low-carbonLifeTheenvironmentisbec

6、omingworseandworse.It’sourdutyto…___________________________4、书面表达。小明的妈妈近期发现放在家门口的垃圾经常不翼而飞,不知道是谁帮忙拿走的。主动拿走垃圾的是小明,是一些动物,还是清洁工?请你以“Whereisthetrash?”为题,写一篇推理文章。词数120左右。参考词汇:neighborhood小区;takeoutthetrash倒垃圾;disappearwithoutanytrace不翼而飞5、书面表达你觉得你的校园生活安全吗?请你以“

7、HowtoKeepSafeinSchool”为题写一篇短文,谈谈你的看法。内容包括:描述一件发生在你身上或你看到的发生在校园里的意外事件(经过与结果)提出解决这种校园意外事件的建议(至少两条)呼吁每个学生要注意校园安全作文要求:1.不得在作文中出现学校真实的名称和学生真实姓名。如需使用学校名称或学生的姓名,请一律使用HillSchool和Tom。2.语句连贯,词数70个左右。作文开头已经给出,不计入总词数.HowtoKeepSafeinSchoolDoyouknowthatourschoollifecou

8、ldbedangerousifwearenotcarefulenough?Forexample, ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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