大学生校园贷款存在的风险及防范机制研究

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。大学生校园贷款存在的风险及防范机制研究　　【摘要】当前校园内，普遍存在分期贷款的现象。这些校园贷款存在很大的风险，而且一部分学生陷入困境甚至有些误入歧途。因此，应该加强对校园贷款的管理，建立相应的风险防范�C制，帮助大学生摆脱校园贷款的危害。论文通过对大学生校园贷款的现状以及存在的风险，建立大学生校园贷款防范机制两个方面进行具体的阐述，希望对未

2、来我国大学校园向着更好的方向发展提供可参考性建议。　　【Abstract】Thephenomenonofinstallmentloaniswidespreadinthecampus.Thesecampusloanshavegreatrisks，anditmaymakesomestudentsgetintotroubleorevengoastray.Therefore，weshouldstrengthenthemanagementofcampusloans，establishthecorrespondingriskpre

3、ventionmechanismtohelpcollegestudentsgetridoftheharmofcampusloans.Thispaperexpoundstwoaspectsofthecurrentsituationandexistingrisksofcollegestudents'campusloansandthepreventionmechanismofcollegestudents'campusloans，hopingtoprovidereferencesuggestionsforthefutured

4、evelopmentofuniversitycampusinourcountryinabetterway.为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　【关键词】大学生；校园贷款；防范机制　　【Keyw

5、ords】collegestudents；campusloans；preventionmechanism　　【中图分类号】F0【文献标志码】A【文章编号】1673--0087-02　　1引言　　网络平台的不断兴起，面向大学生的贷款逐渐增加，从表面来看，校园贷款方便快捷且不需要抵押，有些贷款声称不需要服务费用和利息，看似为大学生提供便利，其实是为风险埋下种子。很多的大学生陷入贷款的困境无法自拔，最终误入歧途。本文对大学生校园贷款的风险进行探讨，并提出应对的风险防范机制。　　2大学生校园贷款的现状以及存在的风险　　大学生校

6、园贷款的现状为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　在当今阶段的大学校园内，校园贷款非常普遍，大学生由于使用了校园贷款，又没有能力来偿还，从而导致误入歧途的现象比比皆是，最终耽误终生。校园贷款的办

7、理流程大多不正规，只需要出示身份证或者学生证就可以办理，甚至有很多的校园贷款只需要证明是学生身份就可以办理，这些贷款机构大多门槛很低，可用额度很高。校园贷款的主要盈利方式有两种：一方面应用高利息将P2P公司的贷款利息转接到学生身上；另一方面是网站上所售商品采用低还款利率和高毛利的方式盈利。在这一背景下，相对于信用卡的分期付款，校园贷款的利息就高很多。一旦学生在还款的过程中出现问题，不仅会对学生的生活和在校学习造成很大的影响，还会影响学生的个人信誉，对之后学生在工作或者其他方面都会有一定的影响。　　大学生校园贷款存在的风

8、险为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学