全国大学生电子竞赛试题目

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1、2011年全国大学生电子设计竞赛试题参赛注意事项(1)2011年8月31日8:00竞赛正式开始。本科组参赛队只能在【本科组】题目中任选一题;高职高专组参赛队在【高职高专组】题目中任选一题,也可以选择【本科组】题目。(2)参赛队认真填写《登记表》内容,填写好的《登记表》交赛场巡视员暂时保存。(3)参赛者必须是有正式学籍的全日制在校本、专科学生,应出示能够证明参赛者学生身份的有效证件(如学生证)随时备查。(4)每队严格限制3人,开赛后不得中途更换队员。(5)参赛队必须在学校指定的竞赛场地内进行独立设计和制作,不得以任何方式与他人交流,包括教师在内的非参赛队员必须迴避,对违纪参赛队

2、取消评审资格。(6)2011年9月3日20:00竞赛结束,上交设计报告、制作实物及《登记表》,由专人封存。开关电源模块并联供电系统(A题)【本科组】一、任务设计并制作一个由两个额定输出功率均为16W的8VDC/DC模块构成的并联供电系统(见图1)。图1两个DC/DC模块并联供电系统主电路示意图二、要求1.基本要求(1)调整负载电阻至额定输出功率工作状态,供电系统的直流输出电压UO=8.0±0.4V。(2)额定输出功率工作状态下,供电系统的效率不低于60%。(3)调整负载电阻,保持输出电压UO=8.0±0.4V,使两个模块输出电流之和IO=1.0A且按I1:I2=1:1模式自动

3、分配电流,每个模块的输出电流的相对误差绝对值不大于5%。(4)调整负载电阻,保持输出电压UO=8.0±0.4V,使两个模块输出电流之和IO=1.5A且按I1:I2=1:2模式自动分配电流,每个模块输出电流的相对误差绝对值不大于5%。2.发挥部分(1)调整负载电阻,保持输出电压UO=8.0±0.4V,使负载电流IO在1.5~3.5A之间变化时,两个模块的输出电流可在(0.5~2.0)范围内按指定的比例自动分配,每个模块的输出电流相对误差的绝对值不大于2%。(2)调整负载电阻,保持输出电压UO=8.0±0.4V,使两个模块输出电流之和IO=4.0A且按I1:I2=1:1模式自动分

4、配电流,每个模块的输出电流的相对误差的绝对值不大于2%。(3)额定输出功率工作状态下,进一步提高供电系统效率。(4)具有负载短路保护及自动恢复功能,保护阈值电流为4.5A(调试时允许有±0.2A的偏差)。(5)其他。三、评分标准四、说明(1)不允许使用线性电源及成品的DC/DC模块。A-3(2)供电系统含测控电路并由UIN供电,其能耗纳入系统效率计算。(3)除负载电阻为手动调整以及发挥部分(1)由手动设定电流比例外,其他功能的测试过程均不允许手动干预。(4)供电系统应留出UIN、UO、IIN、IO、I1、I2参数的测试端子,供测试时使用。(5)每项测量须在5秒钟内给出稳定读数

5、。(6)设计制作时,应充分考虑系统散热问题,保证测试过程中系统能连续安全工作。基于自由摆的平板控制系统(B题)【本科组】一、任务设计并制作一个自由摆上的平板控制系统,其结构如图1所示。摆杆的一端通过转轴固定在一支架上,另一端固定安装一台电机,平板固定在电机转轴上;当摆杆如图2摆动时,驱动电机可以控制平板转动。二、要求1.基本要求(1)控制电机使平板可以随着摆杆的摆动而旋转(3~5周),摆杆摆一个周期,平板旋转一周(360º),偏差绝对值不大于45°。(2)在平板上粘贴一张画有一组间距为1cm平行线的打印纸。用手推动摆杆至一个角度θ(θ在30º~45º间),调整平板角度,在平板

6、中心稳定放置一枚1元硬币(人民币);启动后放开摆杆让其自由摆动。在摆杆摆动过程中,要求控制平板状态,使硬币在5个摆动周期中不从平板上滑落,并尽量少滑离平板的中心位置。(3)用手推动摆杆至一个角度θ(θ在45º~60º间),调整平板角度,在平板中心稳定叠放8枚1元硬币,见图2;启动后放开摆杆让其自由摆动。在摆杆摆动过程中,要求控制平板状态使硬币在摆杆的5个摆动周期中不从平板上滑落,并保持叠放状态。根据平板上非保持叠放状态及滑落的硬币数计算成绩。2.发挥部分(1)如图3所示,在平板上固定一激光笔,光斑照射在距摆杆150cm距离处垂直放置的靶子上。摆杆垂直静止且平板处于水平时,调节

7、靶子高度,使光斑照射在靶纸的某一条线上,标识此线为中心线。用手推动摆杆至一个角度θ(θ在30º~60º间),启动后,系统应在15秒钟内控制平板尽量使激光笔照射在中心线上(偏差绝对值<1cm),完成时以LED指示。根据光斑偏离中心线的距离计算成绩,超时则视为失败。(2)在上述过程完成后,调整平板,使激光笔照射到中心线上(可人工协助)。启动后放开让摆杆自由摆动;摆动过程中尽量使激光笔光斑始终瞄准照射在靶纸的中心线上,根据光斑偏离中心线的距离计算成绩。(3)其他。三、说明1.摆杆可以采用木质、金属、塑料等硬质

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