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时间:2018-12-08
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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。半干旱区设施葡萄立体套种高效栽培技术研究 [摘要]针对甘肃中部半干旱区设施农业发展现状,选用红提葡萄,平韭4号韭菜进行试验,开展设施葡萄立体套种高效栽培技术研究;在定西国家农业科技示范园区建立特色示范温室,依托科技创新示范基地,为种植企业和农户提供准确的品种、技术、市场信息,实现了生产和销售各环节的全程服务;研发了温室葡萄土壤深层滴灌供水技术、采用“作物秸秆覆盖+深层渗灌滴
2、灌”措施,有效保证了温室葡萄水肥需要,解决了半干旱区葡萄设施栽培关键技术。 [关键词]:半干旱区设施葡萄立体套种高效栽培 甘肃中部半干旱地区处于高原山区地带,受高寒、干旱、风沙、自然侵蚀以及水土流失的影响,生态环境比较脆弱,无霜期短,有效积温低,农业生产受自然条件的限制比较大,生产力水平相对低下。研发果树设施栽培新技术和立体套种模式,解决日光温室生产中的技术难题,设施葡萄立体套种栽培是一项投资少、见效快、省工、省时、管理方便、经济效益高、发展前景广阔的高效林果产业。 1主要内容为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资
3、源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。 开展抗旱葡萄新品种引进、抗旱葡萄设施栽培技术研究、生态循环种植技术试验、设施林业栽培科技人才培养、设施林业栽培技术服务等方面工作,研发温室葡萄立体套种、土壤深层滴灌供水等技术、采用“作物秸秆覆盖+深层渗灌滴灌”措施,有效保证了温室葡萄水肥需要,减轻设施栽培
4、中的土壤盐碱危害,解决抗旱葡萄设施栽培的关键技术。 2试验地点及材料 本试验地点设在定西农业科学研究院和定西市金源农业发展有限责任公司,选择半干旱地区山旱,利用梯田地埂为后墙,10cm聚苯乙烯彩钢板做侧墙的果树专用型日光温室。 3试验地区基本情况 试验地位于甘肃省中部半干旱区的定西市安定区凤翔镇,气候属中温带半干旱区,大陆性季风气候显著。海拔为米,年平均太阳辐射量千卡/平方厘米,年平均日照小时。年均气温℃,无霜期141天。全区正常年降水量400毫米左右,光能资源丰富、昼夜温差大,发展设施葡萄栽培具有得天独厚的条件。 4试验方法 在温室内按
5、南北向起垄,XX年3月定值葡萄,株行距1m×2m,地面覆盖地膜,采用膜下滴灌。滴灌设备安装好后 平整土地,在行间距葡萄植株40cm的地方定值韭菜,每小区定植株数均为1728株基本苗。 葡萄次年零星结果,XX年大量挂果;韭菜XX年12月上市。于XX年3月开始试验,试验共设2个处理,1个对照,分别为:为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、
6、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。 T1:葡萄、韭菜套种+膜下滴灌。 T2:葡萄、韭菜套种+膜下滴灌+沼液喷施,分别于葡萄开花前、幼果期、果实转色期喷施沼液,浓度为沼液:水=1:3,喷到叶片欲滴沼液为止。 CK:葡萄+膜下滴灌。 在同一温室内安排试验,随机排列,3次重复,管理条件一致。于XX年4月开始观察葡萄、韭菜的生长情况及发病程度,采收时测定产量和品质。 肥料管理,施肥时期跟其他品种一样,密切结合葡萄的生长发育阶段,萌芽后,随着新梢生长,叶面积逐渐增大,对氮肥的
7、需求逐渐迅速增加;随后,浆果生长和发育对氮肥的需求量加大,植株对氮肥的吸收量明显增多;在开花和坐果后,磷的需求量稳步增加,在浆果生长过程中,钾的吸收量逐渐增加,以满足浆果的生长发育需求。秋末基肥主要施有机肥料和部分化学肥料,施基肥的深度应达根系的主要分布层。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织
8、各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。 水分管理,土壤含水量在60%-70%�
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