成语560个,高考易错成语大全

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1、高中成语及解释1空穴来风;空穴是来风的条件,既能来风,必有空穴,传闻有一定根据。大多用来表示毫无根据,完全用反了。  2三人成虎:传言有虎的人很多,大家便相信了。多误解为团结合作力量大。  3美轮美奂:只能形容房屋高大美丽。媒体上凡形容美好事物皆用此语,错。  4炙手可热:形容人很有权势,含贬义。媒体扩大其使用范围,形容一切“吃香”的事物,完全背离其本义。  5侃侃而谈:“侃侃”本为刚直之意。谈得理直气壮才叫侃侃而谈。人们大多用此语形容聊天,属误用。  6首当其冲:首先受到攻击,一般作谓语。常被人误用为定语,代替“首先”。  7不瘟不火:指表演

2、既不沉闷也不过火。常被人用来表示商品销售不够火爆,且写作“不温不火”,真是不伦不类。  8鼎力相助:只用于对方或他人,不可用于自己,否则太不谦虚。  9一言九鼎:说话有份量。不能表示守信用,也不能用于自己。  10首鼠两端:迟疑不决。常误解为言行前后不一致。  11溢美之词:过分赞美的言词。常误用于褒义场合。  12脱颖而出:比喻人才崭露头角。陆星儿曾误用于“脱颖出来,潇潇洒洒地活一辈子”;还有人说“从母鲸腹中脱颖而出”。  13蓬荜生辉:谦敬之辞。广告语说“让您的居室蓬筚生辉”,简直是骂人。  14不可收拾:无可挽救,不可救药。常有人在“一发

3、而不可收”这句惯用语后加一“拾”字,变褒为贬。  15出奇制胜:作谓语,不带宾语。说成“出奇制胜叛军”之类则错。  16不负众望:没辜负大家的期望,褒义。  17不孚众望:未符合大家的期望,贬义。这两个成语常被混用。  18义无反顾:为正义而勇往直前。常被用于毫不犹豫的干坏事,错。  19不可理喻:不能用道理使之明白,形容态度蛮横或愚昧无知。容易误解为不可理解。  20望其项背:可以赶上。只用否定形式。不少人用“只能望其项背”表示“赶不上”,错。  21差强人意:大体上使人满意。多误解为不能使人满意。  22抛砖引玉:自谦之辞,不能用于对方或第

4、三方。  23风声鹤唳:惊慌疑惧,常与“草木皆兵”连用。有人用“杀得风声鹤唳”来形容战斗激烈,错。  24敬谢不敏:谢,推辞;不敏,无能。表示推辞做某事的婉辞。错用于拒绝别人的要求。  25人满为患:强调人多的坏处,贬义。错用于表示人很多的情景,如“柜台前人满为患”之类。  26鬼斧神工:建筑、雕塑等技艺精巧。常被误用来形容自然景物。  27始作俑者:首先干某件坏事的人。滥用于一切倡导人。  28文不加点:写文章一气呵成,不须删改。不可理解为“不加标点”。  29侧目而视:不满而又惧怕地看着。常误解为“目光轻蔑地看”。  30良莠不齐:一群人中

5、有好有坏,侧重于品质。不用于水平、成绩等。  31无所不至:什么坏事都干。与“无微不至”有天壤之别。  32明日黄花:过时的新闻报道或事物.不能写作昨日黄花。  33评头品足:比喻在小节上过分挑剔.与中性的评议不同。  34休戚与共:同欢乐共悲哀与患难与共不同。35置之度外:不把生死利害等放在心上。与”置之不理”不同。36翻云覆雨:比喻反复无常或玩弄手段.不能表示气势宏伟。37弹冠相庆:贬义。常被误解为中性的互相庆贺。38期期艾艾:口吃,不能理解为懦弱犹豫等.。39无可厚非:不必作过严厉的批评。与“无可非议”程度不同。40不胫而走:消息传得很快

6、。表示东西丢失用“不翼而飞”。41身临其境:常误用为代替“设身处地”。42茕茕孑立:孑然一身处境孤单,无依无靠,指一生不指某时。43耿耿于怀:形容心存怨恨。44因人成事:依靠别人把事情办好。只能表贬义或自谦。45耳提面命:表示长辈的谆谆教导。不用于同辈之间和贬义。46耸人听闻:故意夸张使人震惊。强调主观目的。47骇人听闻:多指社会上发生的坏事使人听了吃惊。强调客观效果。48咬文嚼字:一般用于贬义,除非贬词褒用。49处心积虑:贬义。褒义用“殚精竭虑”。50火中取栗:比喻冒险为别人出力而不知上当。51忍俊不禁:不能说“忍俊不禁地笑起来”。52责无旁

7、贷:不能说“责无旁贷的责任”。53参差不齐:长短高低大小水平不一致,不用于时间等。54绘声绘色:形容描写生动逼真,常误用作代替“有声有色”。55危言危行:讲正直的话,做正直的事。褒义。56不可思议:不可想象,不能理解,强调神秘奥妙。57不可理喻:不能用道理使之明白,形容愚昧或蛮横。  58不可向迩:不能接近。  59不可终日:形容形势危急或心中惶恐。60一发而不可收:行为不受控制或无法停住。61一发不可收拾:更加无法整顿。  62如丧考妣:像死了父母一样,贬义。63汗牛充栋:只形容藏书很多,不用于其他事物。  64叹为观止:主语是人。如果主语是

8、物,要说“令人叹为观止”。65赏心悦目:主浯是人。如果主语是物,要说“令人赏心悦目”。66不可开交:无法摆脱或结束。前面加“忙得”“打得”等。67不亦

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