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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。职业篮球运动与群众篮球运动发展的关系研究 摘要:本文从群众篮球运动与竞技篮球运动的相互作用、体育的产业化对群众篮球运动与竞技篮球运动关系的影响两个方面,初步探讨了职业篮球运动与群众篮球运动发展的关系。 关键词:职业篮球群众篮球体育产业 探讨群众篮球运动与竞技篮球运动的互动关系,就是探讨篮球运动发展过程中普及与提高的关系。普及是提高的基础,提高又反过来促进
2、普及。但是,这并不是绝对的。在篮球运动中,提高还受到一些其它条件的限制,如科技、选材、训练方法等等;普及也受到宣传、体育健身观念、场地设施等因素的制约。 1、群众篮球运动对竞技篮球运动的基础作用 “水无源不流”,在篮球运动中也是如此。没有群众篮球运动的发展,竞技篮球运动就成了无源之水,无本之木。多数的专家均认为,群众篮球运动的广泛开展,对于我国竞技篮球的发展将会起到非常明显的基础性作用。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健
3、康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。 群众篮球运动从50年代起迅速发展,在50年代末达到了相当普及的程度。这一时期的竞技篮球运动也在国际大赛中屡获佳绩,接近了世界强队水平。在群众篮球运动全面倒退的70年代,竞技篮球运动水平也跌入低谷。进入80年代后,群众篮球运动蓬勃发展。与此同时,竞技篮球运动也走向高峰。然而,研究结果表明:群众篮球运动对竞技篮球运动的基
4、础作用并不十分明显,表现出阶段性的特点。 群众篮球运动从49年开始发展,到59年形成高潮,竞技篮球运动也在50年代末勇战欧洲强队取得了一系列好成绩。在这个时期,我国还没有形成从少体校到国家队的一整套的训练网络,指导体育工作的方针是“开展群众性体育运动,使之普及和经常化”,而“普及与提高相结合”方针的出台是在1959年。这说明:在50年代,我国群众篮球运动的普及对竞技篮球运动的提高起到了比较明显的基础性作用。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安
5、全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。 1959年,在中央批转的国家体委报告中提出:“开展群众性的业余体育运动和培养少数优秀运动队伍相结合,实行在普及基础上的提高和在提高指导下的普及,这是当前体育工作中一项重要的原则。”这是“普及与提高相结合”方针的正式出台。在经济困难时期,国家体委采用“集中力量猛攻尖端”的方法。60年代,国家体委把工作重点放在
6、运动训练工作方面,对建立适合我国国情的运动训练做出了不懈的努力,初步建成了以业余体校、运动技术学校或重点业余体校、优秀运动队为基础的三级训练网络。从此,群众篮球运动对竞技篮球运动的基础作用变小了,训练的因素在竞技水平提高中所占比重变大了。50年代至60年代中期群众篮球运动的普及并没有使竞技篮球运动在70年代表现出高水平。我国竞技水平落后的原因主要是从1966年至1970年,整个业余训练工作完全停止,造成了人才的严重断层。 从70年代末开始,我国的群众篮球运动迅速恢复和发展,20多年来呈现出蓬勃发展的态势。我国的竞技篮球运动在80年代取得
7、了历史性突破,到90年代初,女篮获得奥运会、世锦赛双料亚军,男篮获世锦赛第8名,进入世界强队行列。但从此,女篮开始大滑波,男篮也屡在亚洲赛场失利,呈现出后备力量不济的态势。究其原因,主要是在训练体制方面,从1978年起,我国篮球队加强国际联系,对各国先进技术经验广收博采。在80年代,我国进一步明确了以竞技体育为先导,带动体育事业全面发展的发展战略思想。与此同时,为跟上迅速发展的国际篮球运动趋势,形成我国篮球自己特色和风格,我国篮球运动的研究和训练工作不断改进、发展。80年代中期,国家体委提出了“以青少年为重点的全民健身战略和以奥运会为最高
8、层次的竞技战略协调发展”的战略发展方针,来协调群众体育和竞技体育的发展关系。然而,在竞赛“指挥棒”的调节下,导致了地方各自为政的“全运战略”、“省运战略”的产生,影响篮球等集体项目的发展,导致
