教学型数控铣床毕业设计正文

《教学型数控铣床毕业设计正文》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、课程设计说明书题目教学型数控铣床设计机械工程学院专业机械电子工程班级1001学号06学生姓名言星指导老师谭季秋吴晨曦完成日期2014年1月3日21目录第一章、绪论-1-1.1前言............................................................................................................-1-1.2数控铣床简介...........................................................................

2、.................-1-1.3课程设计的目的及意义............................................................................-2-第二章、设计任务说明书-3-2.1基本任务及要求-3-2.2进度安排及完成时间-3-第三章、课题总体方案的确定.........-4-3.1机械传动部件的选择...................................................................................-4-3.2控制系统

3、的设计..........................................................................................-4-3.3系统运动方式的确定...................................................................................-5-3.4伺服系统的选择................................................................................

4、...........-5-3.5X、Y工作台的传动方式.............................................................................-5-第四章、控制系统的设计-6-4.1控制系统的总体结构..................................................................................-6-4.2运动控制模块简介......................................................

5、................................-7-4.3控制单元PLC的选择-8-4.4定位模块FX2N-20GM简介-8-4.4.1主要控制信号.......................................................................................-9-4.4.2主要参数............................................................................................-10-4.4.3指

6、令运用............................................................................................-10-4.4.4定位单元各部分引脚名称功能示意图..................................................-11-4.5驱动放大器.................................................................................................-11-4

7、.6变频器的选择.............................................................................................-12-4.6.1FR-E540变频器简介.............................................................................-12-4.6.2变频器外部接线图....................................................................

8、...........-