《班级是我家，人人都爱他》主题班会.doc

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1、“班级是我家，人人都爱他”主题班会设计方案一、班会主题：“班级是我家，人人都爱他”二、德育目标：结合学校德育活动，召开“班级是我家，人人都爱他”主题班会，目的是培养学生热爱自己班集体，珍惜班级荣誉的班级责任感。同时，通过这项活动让同学们清晰地知道什么行为才是热爱班集体的，什么行为是损害班集体的。从而把热爱班集体的热忱和责任心转为热爱班集体的具体行动，形成全体同学热爱班集体的良好氛围。三、活动准备：1、组织全班同学分小组讨论：如何热爱我们的班集体？怎样的行为是热爱班级的行为？2、排练节目。（主持人：刘赫佳、高思涵）3、为班级准备礼物。四、活动过程：（一）主持甲：最温暖的家庭是集体。主持

2、乙：最愉快的环境是集体。主持甲：最能展示自我的是集体。主持乙：使我们成长进步的是集体。主持甲：最让人留恋的是集体。主持乙：我们最爱的正是集体。主持甲、乙合：“班级是我家，人人都爱他”主题班会现在开始！主持甲：首先请班长讲话。班长（霍亚琪）：同学们，“集体”是多么诱人亲切的字眼，它是由无数个人组成的大家庭，每个同学爱集体的品质是建设班集体的首要条件，团结一枝花，“集体”你我都爱他，我们都是集体中的一员，热爱集体首先要做到同学之间团结友爱，热爱集体就要为集体增光添彩，热爱集体就要为集体多做贡献，只有班风好，班级的凝聚力、战斗力才强，我们要通过今天召开的主题班会，形成全体同学热爱班集体的良

3、好氛围，使班级工作上一个新台阶。同学们，让我们在四年三班这个集体中牢记一句话:“班级是我家，团结是一枝花，我们人人都爱他！”同学们齐回应：班级是我家，团结是一支花，我们28名同学热爱我们的家！（二）主持甲：我们的集体要进一步形成坚强的核心。主持乙：大家养成自觉遵守纪律，团结友爱，勤奋好学的习惯。主持甲：为全面完成各项工作不断努力。主持乙：下面请听诗朗诵《我爱我们的班集体》。《我爱我们的班集体》（刘帅、刘希朋、刘子杨、刘君）甲：我爱我们的班集体。乙：我们都有一个家。丙：一个28人共同拥有的家。丁：经历三年多美好的时光。甲：我爱我们的班集体。乙：因为有28颗火热的心。丙：无论寒冬炎夏、风

4、吹雨打。丁：集体就是温暖的家。甲：我爱我们的班集体。乙：我们是28朵含苞待放的花。丙：一花独放不是春。丁：28朵花儿齐开放，才不辜负这大好年华。甲：我爱我们的班集体，我们都在集体中成长。乙：走进大自然，蔬菜碧绿，苹果飘香，采摘果实，使我们体验到收获的喜悦。丙：走进自然博物馆，五彩缤纷、光怪陆离的鱼儿，把我们带进了神秘的海底世界。丁：走进植物园，雨打芭蕉，椰树婆娑，我们仿佛置身于南国的热带雨林之中。甲：开展社会实践活动。乙：走进社会，深入实践，亲自体验。丙：陶冶了情操，开阔了眼界。丁：学到了很多课本上学不到的知识。甲：我爱我们的班集体。乙：我们都在集体中锻炼成长。丙：关心他人，心中有集

5、体，是我们每个人的心声。丁：为低年级小同学做卫生，是我们应尽的义务。甲：我爱我们的班集体。乙：为学校清理废物，是我们自觉的行动。丙：每克服一个困难，伸出手的有你、有我、也有他。丁：每完成一项任务，都体现了团结协作的精神之花。合：我爱我们的班集体。甲：每个人的成绩和荣誉都属于大家。乙：优良的传统要发扬光大。丙：只有团结奋进，良好的班风才会不断升华。丁：28个同学，手挽手，心连心。合：迈着整齐的前进步伐，向着集体目标，进发------进发！同学们齐回应：28个同学，28朵花，28个兄弟姐妹是一家。28颗心啊，心往一处想：爱我集体，爱我集体，我爱我们的班集体。主持甲：班级是我们的家，我们人

6、人都为他做出贡献，奉献自己的力量。每个同学在班级中都有为同学服务的岗位。花菲菲：我是集体的宣传员，让好人好事，奉献精神，在班内天天频传。宋佳琪：我是集体的卫生员，出现废物要主动把它清捡，整洁的环境要靠每个人去干。陈奇：我是集体的学习委员，帮助学习困难的同学，不让一个同学掉队，是我们班委的一致心愿。付国强：我是体育委员，积极开展丰富多彩的体育活动，增强体质，将来建设祖国的大业，才能更好地承担。李英奇：我是集体的节电源，随手关灯，节约用电，培养同学们节约的好习惯。康凯：我是集体的图书管理员，让书籍成为大家的好朋友。它是我们扬帆远航，周游世界之船。刘刚：我是集体的保管员，桌椅出现小毛病，墩

7、布坏了，用铁丝、钉子去把它修好复原。刘博：我是集体的纪律值勤员，乱打逗、快追跑不安全。宁静有序的环境，要靠我们每一个人良好地表现。八个人合：我们都是集体中的一员，集体的事人人都要管，争当文明集体，是我们每一个人的心愿。主持甲：我们的班级是一个大家庭，我们28位同学和田老师共同走过了三年的学习和生活的历程，这里有一张珍贵的集体合影照片，它是我们的“全家福”。张嘉星：这是我们上三年级时，在热带植物园的合影。笑意写在每个同学的脸上，幸福荡漾在同学们的心里，同时它