主题班会策划书范文与主题辩论赛活动策划书合集

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1、题班会策划书范文与主题辩论赛活动策划书合集主题班会策划书范文主题班会策划书范文一、班会主题：至诚则成，立信于行。二、活动背景：在瞬息万变信息时代，诚信不仅是一种品行，更是一种责任；不仅是一种道义，更是一种准则；不仅是一种声誉，更是一种资源，就个人而言，诚信是高尚的人格力量；就资助而言，诚信是宝贵的无形资产；就就业而言，诚信是正常生产生活的秩序；就考试而言，诚信是项链上的宝石，知识因诚信更加博大精深。就言行而言，诚信是有一个问心无愧的归属宿。诚者，开心见诚，无所隐伏也；信者，诚实不欺，信而有征也。我们作为当代大学生，要明确自己身上的职责与使命，切实在生活中与学习中做一个诚实就

2、是真实无欺，对己身，要光明磊落，言行一致。三、活动的目的以及意义：加强和改进同学诚信思想教育和诚信意识，培养学生的诚信品质，以全面提高大学生的思想道德素质，引导学生树立诚信理念，养成诚信待人、诚信处事、诚信学习、诚信立身的良好习惯，做一名具有诚信美德并能为建设诚信社会做贡献的高素质大学生，求真务实、言行一致的诚信形象，此次以至诚则成，立信于行为主题的班会意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识，并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事，真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性，诚信是做人的一种品质，是职业道德的根本，是个人成就事业的根基。高校大学

3、生诚信主题班会策划书。作为当代大学生，我们应该做到诚实，诚恳，实事求是，重信用，守承诺，做一个一诺千金的人。四、活动参与人员：二班全体同学。五、活动20**年11月14日下午4:15至5:00。六、活动地点：教学楼208。七、活动过程：1、主持人引入正题，讲诚信是人们生活中人们交流的桥梁，是干好工作的前提。2、合：诚信是你一生的幸福。甲：如果人们喝牛奶时担心掺了水。乙：如果人们买东西是担心是伪劣产品。甲：如果人与人之间互不信任，相互提防，那么我们的社会将会变的多么糟糕。乙：如果这一切的如果都是真的，那么这个世界将会多么灰暗啊。甲：朋友，您希望你自己的一生充满诗意吗？那就请尊

4、重诚信，因为如果没有它，您的一生将寸步难行。合：下面请同学讲述身边关于诚信的事，并从中得出经验和教训，引以为戒。3、甲：听完了这些故事，不知大家有没有树立起诚信的真正概念呢?乙：没有诚信那将是怎样的一种局面啊。合：下面请大家一起欣赏小品。4、乙：失去诚信，你将举步维艰。5、甲：失去诚信，你将寸步难行。6、乙：做一个诚实守信的人是很重要的。合：下面让我们大家来做个游戏：为诚信做广告。7、班级学生自由讨论，并踊跃发言。8、班主任讲话。八、活动分析和总结：通过活动，使学生懂得了诚信对于人生的重要性，要培养诚信的良好道德品质，就要从身边的每一件小事做起。主题辩论赛活动策划书第二部分

5、:组织策划作为当代大学生为了能够更好的服务于社会，并且更快的提高自身的综合能力，由我院党委办公室主办，大学生辩论协会承办开展“深入学习科学发展观”主题辩论赛活动，具体事项如下：一、比赛人员报名1、报名人员为全日制本专科学生。2、由学生自愿报名。3、报名人员思想政治过硬，热爱学院文化活动。4、各系党总支、党支部组织学生进行报名，填写报名表，并由院大学生辩论协会予以配合。二、赛题抽取1、由院大学生辩论协会统一组织参赛队抽取辩题。2、比赛参赛队为偶数则分成相应的半数组，先抽取组号再进行辩题抽取；比赛参赛队为奇数则有一组在比赛第一场轮空，直接进入第二轮比赛。3、两支代表队在抽取辩题

6、时，由一支代表队抽取辩题，另一支代表队抽取正反方。三、会场纪律各系必须组织好本系同学文明观看比赛。如果出现以下行为，立即逐出赛场，并对此人所在系代表队扣除相应分数。1、大声喧哗，经过劝阻不改者。2、煽动场内同学起哄，闹事者与参与者。3、对辩手进行人身攻击，或利用观众提问有意刁难、诽谤、辱骂者。4、在场内吸烟、酗酒者。5、威胁利用计时人员舞弊者。6、其它行为，经由组委会讨论认定不易再留在现场者。四、大赛组织机构1、大赛组委会会领导小组：组长：丁世俊（兰州交通大学博文学院党委副书记）副组长：严飞（兰州交通大学博文学院党委干事）成员：长）张宇晨（博文学院大学生辩论协会理事长）许轶

7、（博文学院大学生辩论协会理事2、赛场问题处理小组：组长：白宁组员：杨青桦3、活动宣传小组：组长：张春雨4、技术中心：组长：尹相鹏组员：胡文海5、比赛协调小组组长：韩彤晖组员：蔡子萱第三部分：宣传策划举办“深入学习实践科学发展观”主题辩论赛活动的根本目的是要切实增强大学生青年的责任感和使命感；准确把握学院对学习实践活动的部署要求，提高学习实践活动的质量和水平；深刻理解科学发展观的内涵，用唯物辩证法分析和解决实际。希望大学生青年能深刻理解科学发展观的丰富内涵，以科学发展观为指导，解放思想、实事求是、开拓创新、与时俱进，