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时间:2018-12-07
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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。中班主题活动说课稿《美丽的春天》 导读:春天是一个多彩多姿的季节,大自然的奇异变化影响着人们的生活,同时为幼儿提供了丰富的认知对象,在春天里,为了鼓励幼儿到大自然中去探索大自然的奥秘,在感知的基础上进一步了解大自然,热爱大自然,我设计了“美丽的春天”这一主题。 大家好!今天我说课的内容是中班“美丽的春天”主题活动。 一、说教材 我根据中班教材中“美丽的秋天”的主题活动设计了一节“美丽的春天
2、”的主题活动,因为春天是一个多彩多姿的季节,大自然的奇异变化影响着人们的生活,同时为幼儿提供了丰富的认知对象,在春天里,为了鼓励幼儿到大自然中去探索大自然的奥秘,在感知的基础上进一步了解大自然,热爱大自然,我设计了“美丽的春天”这一主题。这一主题活动内容,既符合幼儿年龄,又符合孩子的现实需要。 说活动目标: 1、了解春季的天气特征,随机观察春风、春雨,体验“春暖花开” 2、积极探索春天的秘密,主动讲述自己的发现。 3、欣赏春天美丽的色彩,能用绘画、粘贴等手法表现春天。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的
3、特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。中班主题活动说课稿《美丽的春天》 导读:春天是一个多彩多姿的季节,大自然的奇异变化影响着人们的生活,同时为幼儿提供了丰富的认知对象,在春天里,为了鼓励幼儿到大自然中去探索大自然的奥秘,在感知的基础上进一步了解大自然,热爱大自然,我设计了“美丽的春天”这一主题。 大家好!今天我说课的内容是中班“美丽的春天”主
4、题活动。 一、说教材 我根据中班教材中“美丽的秋天”的主题活动设计了一节“美丽的春天”的主题活动,因为春天是一个多彩多姿的季节,大自然的奇异变化影响着人们的生活,同时为幼儿提供了丰富的认知对象,在春天里,为了鼓励幼儿到大自然中去探索大自然的奥秘,在感知的基础上进一步了解大自然,热爱大自然,我设计了“美丽的春天”这一主题。这一主题活动内容,既符合幼儿年龄,又符合孩子的现实需要。 说活动目标: 1、了解春季的天气特征,随机观察春风、春雨,体验“春暖花开” 2、积极探索春天的秘密,主动讲述自己的发现。 3、欣赏春天美丽的色彩,能用绘画、粘贴等手法表现春天。为了充分发
5、挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。 说活动重难点: 积极探索春天的秘密,主动讲述自己的发现。 二、说教法 本次活动教师将以关怀,尊重的态度与幼儿交往,把握时机,积极引导,关注幼儿在活动中的表现和反应及时以适当的方式应答,形成合作探究式的师生互动,并运
6、用游戏,演示、提问,操作等方法,努力使每个幼儿在活动中都能有新奇的发现,获得情感和探究的满足,体验成功的喜悦。 三、说学法 遵循幼儿学习的规律和幼儿的年龄特点,在《纲要》新理念的指导下,整个学习活动始终以幼儿为主体,变过去的“要我学”为现在的我要学,遵循由浅入深的教学原则,幼儿在看看、听听、想想、说说、玩玩的轻松气氛中掌握活动的重、难点、幼儿将运用观察法、讨论谈话法和实际操作法等。 四、说活动过程 结合幼儿园教育工作原则和本次活动目标,我设计了以下四个环节: (一)、出示“春天”的挂图,引起幼儿兴趣,引出课题。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作
7、用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。 兴趣是幼儿主动参与活动的关键,开始部分我就以一个孩子们喜欢的角色吸引了他们,并且通过一个提问直接进入了课题:小朋友们仔细观察图上都有什么?谁能说说这幅美丽的景色描写的是哪个季节呢?(请幼儿讨论并说说) (二)、看课
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