大学城方向校园购物网创业计划书

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1、大学城方向校园购物网创业计划书目录第1章执行总结1.1项目简介……………………………………………………………………….51.2服务简介……………………………………………………………………….51.3市场分析……………………………………………………………………….51.4营销策略……………………………………………………………………….61.5管理策略……………………………………………………………………….71.6财务分析……………………………………………………………………….8.1.7风险分析和管理……………………………………………………………

2、….8第2章服务打造2.1项目计划简介…………………………………………………………………..92.2服务内容与服务模式…………………………………………………………..92.3技术介绍………………………………………………………………………..92.4服务优势………………………………………………………………………..92.5附加产品………………………………………………………………………..9第3章市场分析与预测3.1电子产品市场需求分析及潜力评估………………………………………….103.2学生电子产品购买行为分析……………………………………………

3、…….103.3市场调查电子产品需求扩大主要因素……………………………………….113.4竞争分析………………………………………………………………………113.5主要的启示和建议……………………………………………………………12第4章营销策略4.1销售渠道………………………………………………………………………134.2项目产品服务价格………………………………………………….................134.3营销计划……………………………………………………………………….134.4客户关系管理…………………………………………………………

4、……….13第5章网站战略与管理5.1网站文化……………………………………………………………………….145.2网站战略……………………………………………………………………….145.3组织结构……………………………………………………………………….145.4人员培训……………………………………………………………………….155.5人员绩效考核方法…………………………………………………………….165.6薪酬奖惩制度………………………………………………………………….16第6章财务分析与预测6.1初始投资成本……………………………………………

5、…………………….176.2财务预算……………………………………………………………………….176.3投资分析……………………………………………………………………….18第7章风险分析7.1财务风险………………………………………………………………………..197.2营销风险………………………………………………………………………..197.3管理风险………………………………………………………………………..19第8章法律分析……………………………………………………………….20第1章执行总结1.1项目简介蚌埠大学城方向校园购物网是一家从事大学校

6、园二手交易的专业服务网站,为客户提供提供线上,线下交易。我们以诚信树立形象,品质铸造信誉,服务搏取顾客,实力开拓市场。专业的二手交易线上,线下平台在蚌埠高校市场属于首创,我们相信我们在领先的情况下一直领先。积极吸取先进的经营思路和管理理念,围绕着“人才流、财流、物流、信息流”的规范化管理,逐步建立一套可靠的、高效的管理体制。我们将以科学的管理,优质的售后服务,公平的价位,逐步形成覆盖全校的销售网络和完善的售后服务体系。为大学生热情服务!1.2服务简介由于我校大四学生在第一学期就要出去实习,很多学习、生活用品也都随着他们的离校而被扔弃,很多同学

7、想要把自己携带不走但又能够使用的学习、生活用品转手给学弟、学妹们,但苦于没有精力和时间,往往还是没能成功交易。蚌埠方向校园购物网站就是为我校同学提供一个二手交易的平台。为了完善经营,避免产品过于单一化,我们将引入申通快递、图书、计算机维护,手机销售等业务,目前收入主要来源于客户的差价利润。1.3市场分析蚌埠方向校园购物网立足校内,辐射全校。未来客户将覆盖学生、白领、市场领先接受者、各大高校创业实践中心、社会各阶层消费者等。并且逐渐扩大规模和完善业务,将来把业务做到各个高校,形成自己的联盟体系。网站成立初的前3个月将制作海报、宣传单投放全校,其

8、一为了提高关注度,其二收集市场信息,了解市场需求。在网站正式运营前,将通过网络,户外广告派等针对本网站做大规模的广告宣传,将全校师生的好奇心勾起,等时机成熟,将直接

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