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时间:2018-12-07
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1、-第六单元中国近代现代史(三)一、选择题:1.中国共产党从南昌起义、秋收起义和广州起义中,得出的最重要的教训是()A.必须建立—支新型的人民军队B.必须武装反抗国民党反动派C.必须建立工农革命政权D.必须把党的工作重心由城市转向农村2.确立了党对军队的绝对领导是在()A.南昌起义B.“八七”会议C.三湾改编D.井冈山会师3.井冈山革命根据地建立和巩固的重大意义在于()A.奠定了“党指挥枪”新型人民军队的基础B.开创了农村包围城市、武装夺取政权的道路C.标志着第二次国内革命战争时期的开始D.创建了中国共产党独立领导的革命武装4.1931年毛泽东
2、制定了土地革命路线,土地革命的实质是()A.废除封建剥削B.满足农民土地要求C.改变土地制度D.调动一切反封建因素5.1927—1930年红军创建的革命根据地中,势力发展到长江以北的是()A.赣南闽西根据地B.海陆丰革命根据地C.湘鄂赣革命根据地D.鄂豫皖革命根据地6.1933年,国民党部分爱国将领举起抗日反蒋旗帜的原因有()①中共抗日主张的影响②民族危机的加深③国民政府的退让④“一二·九”运动的影响A.①②③④B.①②③C.②③④D.②③7.长征是中国工农红军进行的伟大战略转移。这里的“转移”是指()A.党的工作重心发生转移B.中国革命性质
3、发生变化C.革命中心地区发生转移D.中国革命方式发生变化8.遵义会议之所以成为中国共产党从幼年走向成熟的标志,主要因为()A.领导了独立自主的武装斗争B.开创了农村包围城市的革命道路C.独立自主地运用马克思主义原理解决党内问题D.根据国情提出彻底的民主革命纲领9.五四运动和“一二·九”运动的相似之处是()①由帝国主义加紧侵略引起的②从北京开始扩大到全国③学生是运动的先锋④中共起领导作用A.①②③④B.①②③C.①③D.②④.---10.促使英美由对日推行绥靖政策开始转变为遏制政策的主要事件是()A.“九·一八”事变B.“一·二八’’事变C.华
4、北事变D.“七·七’’事变11.奠定中国共产党抗日民族统一战线理论基础的是A.“八一宣言”B.《论反对日本帝国主义的策略》C.瓦窑堡会议的决议D.《论持久战》12.下列关于“一二·九”运动的评述,不正确的是()A.打击了国民党的卖国政策,揭露了日本企图吞并中国的阴谋B.宣传了共产党“停止内战,一致抗日”的救国主张,促进了中华民族的觉醒C.开创了知识分子与工人运动相结合的先河D.掀起了全国抗日救亡运动的新高潮13.西安事变的和平解决之所以成为时局扭转的关键,主要因为()A.反映了全国各阶层实现团结抗日的愿望B.迫使蒋介石放弃了反共政策C.使亲日
5、派的阴谋未能实现D.揭开了全民族抗战的序幕14.著名历史学家胡绳指出:“从大革命失败到抗日战争前夕这十年是中国共产党在极端的条件下坚持斗争,并达到政策上成熟的时期。”这一时期中共政策上成熟的表现有()①依据中国的社会性质提出了正确的民主革命纲领②两次克服了党内严重的机会主义错误,使革命转危为安③依据社会主要矛盾正确处理国共两党间的关系④从实践和理论上探索出了—条夺取中国革命胜利的正确道路A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④15.抗日民族统一战线的特点有()①具有空前的广泛性②国共两党采取党外合作的形式③国共两党各有自己的政权和军队④没有
6、统一的组织形式和共同的纲领A.①②③④B.②③④C.①③④D.②④16.抗日战争时期,领导建立第一个敌后抗日根据地的是()A.贺龙B.刘伯承C.聂荣臻D.林彪17.下列对抗日战争中两个战场的形成及其相互关系的分析,不正确的是()A.国共双方分别指挥军队,形成两个战场B.敌后战场一直是抗日战争的主要战场C.两战场的作战方式截然不同D.敌后战场与正面战场有对立,但互为依存18.抗日战争时期,日本帝国主义在广大沦陷区采用的教育手段,其实质是()A.以化治化B.以战养战C.愚民同化D.治安肃正19.抗日战争时期时期,根据地的民主建设主要体现为().-
7、--A.建立中华苏维埃共和国B.实行“三三制”原则C.开展整风运动D.推行精兵减政政策20.抗日战争胜利初期,中国共产党的主要政治任务是()A.。揭露美蒋和平阴谋,避免全面内战B.参加重庆谈判,商讨建国大计C.召开政协会议,改组国民政府D.争取和平民主,反对内战独裁21.1945年秋,毛泽东在重庆将这首《沁园春·雪》赠与柳亚子。毛泽东此次之行()A.签署了《双十协定》B.通过了《和平建国纲领》C.通过了《共同纲领》D.制定了《中国土地法大纲》22.重庆政协会议争论最激烈的问题是()①停止内战②军队国家化③军民分治④政治民主化A.①②B.②④C
8、.②③D.①④23.下列文件与《中华民国宪法》性质上最相似的是()A.《钦定宪法大纲》B.《中华民国临时约法》C.《中华民国约法》D.《宪法大纲》24.1946年签
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