教育知识和能力试题100道____单项选择题

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1、完美WORD格式编辑教育知识与能力试题100道----单项选择题一、单项选择题1.反映孔子教育思想的文献是（  ）A.《学记》      B.《论语》      C.《礼记》      D.《中庸》2.古希腊哲学家柏拉图的代表作是（    ）A.《理想国》B.《政治学》C.《论演说家的教育》D.《民主主义与教育》3.在人类历史上，最早出现专门论述教育问题的著作是（A   ）A.《学记》  B.《大教学论》  C.《论演说家的培养》D.《普通教育学》4.外国最早的教育著作是（    ）A.《学记》  B.《大教学论》  C.《论演说家的培养》D.《普通教育学》5.《

2、论演说家的培养》一书的作者是（    ）A.苏格拉底     B.赫尔巴特     C.昆体良     D.亚里士多德6.“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”出自（    ）A.《学记》      B.《论语》      C.《礼记》      D.《中庸》7.近代最早的一部教育学著作是（  ）A.《理想国》   B.《论演说家的教育》  C.《普通教育学》  D.《大教学论》8.提出并论证了班级授课制的教育家是（  ）A.赫尔巴特     B.夸美纽斯      C.洛克     D.裴斯泰洛齐9.法国杰出的启蒙思想家卢梭的代表作是（  ）A.《教育漫话》    B

3、.《爱弥尔》  C.《大教学论》   D.《民主主义与教育》10.系统地阐述自然主义教育思想的教育家是（）A.洛克      B.赫尔巴特        C.卢梭       D.夸美纽斯1.B    2.A   3.A   4.C    5.C  6.A   7.D   8.B   9.B  10.C11.先后4次在哥尼斯堡大学讲授教育学的人是（ ）         A.赫尔巴特         B.夸美纽斯        C.杜威        D.康德12.标志着教育学已经成为一门独立的学科的教育学著作是（  ）          A.《大教学论》B.《民主

4、主义与教育》C.《爱弥尔》D.《普通教育学》13.提出“教育的最高目的是道德”的教育家是（  ）         A.赫尔巴特         B.夸美纽斯        C.杜威        D.康德14.提出“明了、联合、系统、方法”为教学的四个步骤的教育家是（  学习指导参考资料完美WORD格式编辑）         A.洛克      B.赫尔巴特        C.卢梭       D.夸美纽斯15.提出要尊重儿童的天性和身心发展的年龄特征的教育家是（）         A.洛克         B.夸美纽斯         C.卢梭         

5、D.杜威16.提出一切知识都应以感觉为开端的教育家是（  ）         A.夸美纽斯       B.赫尔巴特       C.康德       D.卢梭17.提出教育的任务是教导人们怎样生活的思想家是（   ）  A.杜威         B.卢梭         C.赫尔巴特         D.斯宾塞18.英国资产阶级思想家、社会学家斯宾塞的代表作是（  ）  A.《民主主义与教育》B.《教育论》C.《爱弥尔》   D.《普通教育学》19.首先提出“实验教育学”这个术语的教育家是（  ）      A.梅伊曼       B.斯宾塞          

6、C.拉伊             D.杜威20.完成了对实验教育学的系统论述的教育家是（）        A.梅伊曼       B.斯宾塞          C.拉伊             D.杜威11.D  12.D  13.A  14.B  15.C  16.A  17.D  18.B  19.A  20.C21.美国的实用主义教育家杜威的代表作是（  ）        A.《大教学论》B.《普通教育学》C.《论演说家的教育》D.《民本主义与教育》22.提出了“教育即生活”的教育思想的教育家是（   ）        A.杜威         B.卢梭  

7、       C.赫尔巴特         D.夸美纽斯23.以下哪一项不是传统教育所强调的（）         A.教师中心      B.学生中心      C.书本中心      D.课堂中心24.美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张称为（  ）A.白板说      B.做中学       C.儿童中心主义     D.实质教育派25.以下哪一种观点是杜威的主张（）A.教师中心    B.儿童中心      C.课堂中心        D.书本中心26.下列不属于杜威的教育思想的是（  ）         A.“从做中学”B.“生活即教育”C.

8、“学校即社