（xx至xx学年度第一学期）小学英语竞赛活动方案

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下（XX至XX学年度第一学期）小学英语竞赛活动方案　　（XX至XX学年度第一学期）小学英语竞赛活动方案　　　　根据本学期教学教研工作计划的要求，学校决定举行英语竞赛活动，为确保本次活动的顺利进行，特制订活动方案。　　一、活动目的　　通过举办校园英语竞赛活动，激发学生对英语的兴趣和爱好，提高学生的听、说、读、写、练的能力，以丰富多彩的英语活动为载体，营造良好的英语学习氛围，丰富校园文化生活，让学生在英语时间中体会到学英语，用英

2、语的快乐。　　二、活动时间与地点　　（一）活动时间：　　1、　　三、四年级：XX年12月25日（星期二）下午第一节。　　2、　　五、六年级：XX年12月25日（星期二）下午第二节。　　（二）活动地点：　　1、三年级在西楼三楼多媒体电教室，四年级在多媒体会议厅。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　2、五年级在西楼三楼多媒体电教室

3、，六年级在多媒体会议厅。　　三、活动领导小组　　组长：春树涛　　副组长：吉才惠、陈金芳、梁秋花、陈义花（负责活动实施工作）　　成员：林丽、黄瑛、黄艳、黄海冰、黄玉荷　　四、竞赛内容与要求　　（一）活动一：英语基本功——书写大赛。　　1、参加对象：　　三、四年级学生，先在班级预赛，各班再选出8名书写规范的学生参加学校组织的竞赛。　　2、活动要求：在40分钟内写完指定的一篇短文，要求字迹工整，书写规范。　　（二）活动二：英语基本功——词汇大比拼。　　1、参加对象：　　五、六年级学生，先在班级预赛，各班再选出8名单词记忆量多的学生参加学校组

4、织的竞赛。　　2、活动要求：在40分钟内自由写单词，比比谁写得又对又多,单词的中文意思要注上。　　五、奖项设置　　1、三年级（20名）：一等奖4名、二等奖6名、三等奖10名。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　2、四年级（24名）：一等奖5名、二等奖8名、三等奖11名。　　3、五年级（36名）：一等奖6名、二等奖10名、三等奖

5、20名。　　4、六年级（36名）：一等奖6名、二等奖10名、三等奖20名。　　狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教