青口小学“书香校园”名著阅读《三毛流浪记》竞赛试题

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下青口小学“书香校园”名著阅读《三毛流浪记》竞赛试题　　青口小学“书香校园”名著阅读《三毛流浪记》竞赛试题　　班级姓名成绩　　　　选择题（请将你认为正确答案的字母填入题后的括号内，每题2分，共100分）　　1.河水没过三毛的胸口，（）伸出船桨将三毛救上了岸。　　A、老渔夫B、船长C、爷爷　　2.三毛用（）搭了一个雨棚。　　A、草席B、塑料C、稻草　　3.三毛上路拦车，央求司机带他去（）。　　A、上海B、北京C、老家　　4.三

2、毛给小男孩送午餐，被（）吸引住了。　　A、小摊上的泥人B、小花狗C、杂技表演　　5.三毛肚子实在太饿了，他捡起（），把自己的腰紧紧扎住。　　A、草绳B、裤带C、皮带　　6.三毛在录取新生的成绩榜上名列（）。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　A、第三B、第一C、第二　　7.穿高跟鞋的女人被（）扔的香蕉皮摔倒了。　　A、三毛B、

3、她的儿子C、流浪汉　　8.三毛吃了（），不久就头晕肚子疼。　　A、冰激凌B、贴标语的浆糊C、变质的牛奶　　9.三毛给小男孩送午餐，饭盒里的（）被野狗叼走了。　　A、骨头B、鱼C、鸡腿　　10.爸爸喝的啤酒，而三毛以为喝的是（）。　　A、汽水B、肥皂水C、白酒　　11.看见不少卖报人都骑自行车卖报，于是三毛就租了一辆（）去卖报。　　A、儿童滑板车B、自行车C、独轮车　　12.三毛想当报童，第一天（）。　　A、一张都没有卖掉B、全卖光了C、只卖了一半　　13.三毛买了根油条，他只顾着低头“品尝”，一头撞在了（）上。　　A、电线杆B、门上C

4、、车上　　14.看见猫在桌子上吃鱼，三毛拿起（）向猫投去。　　A、板刷B、石头C、筷子　　15.三毛蹲在地上杀鱼，来了一只母鸡，啄走了青菜，三毛夺回青菜，鱼却被（）叼走了。A、馋猫B、野狗C、母鸡狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　16.三毛擦鞋的生意做得红红火火，晚上，他把辛苦挣来的钱都锁在（）里了。　　A、纸盒B、盒子C、

5、工具箱　　17.三毛想看（）这本书，老板下楼看见了，怒斥三毛浪费电就把电灯关了。　　A、《飞侠李四》B、《三毛大侠》C、《光明世界》　　18.师傅能吞宝剑的原因是（）　　A、师傅功夫高B、师傅会魔术C、剑身能自由伸缩　　19.三毛在监狱中遇到了（）A、恶霸B、老朋友C、和善的叔叔　　20.三毛看着童装出神时，（）蒙住了他的双眼。　　A、叔叔B、大胖子阔佬C、小癞　　21.三毛卖报纸的第二天，报纸全卖掉了，低头一看，因为跑得太快，（）裂开了。　　A、裤子B、鞋子C、衣服　　22.一个男人扔掉手中的烟头，烧着了三毛的“被子”，三毛的“被子

6、”指（）。　　A、棉被B、报纸堆C、稻草　　23.三毛把捡到的钱包还给了教授，教授送给三毛（）。　　A、一些钱B、一身旧衣服C、一些吃的　　24.三毛在浴室洗澡，是（）发现三毛躺在浴缸里睡着了。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　A、妈妈B、爸爸C、小男孩　　25.三毛睡在楼梯底下的一个空当里，稻草下面有一窝刚出生的（）。　　

7、A、小猫B、小老鼠C、小狗　　26.师傅练习飞刀的时候，三毛躲到了（）。　　A、门板后面B、门外C、床上　　27.三毛在儿童节这天（）。A、在街头卖艺B、在家睡觉C、去游乐场玩　　28.三毛在冬天给老板打酒回来，冻得手脚麻木，酒（）。　　A、瓶子碎了，酒洒了一地。B、交到了老板的手里。C、自己喝了　　29.三毛去送货的时候，看到小木匣，是（）。A、收音机B、电视机C、电话　　30.圣诞节，圣诞老人在街头发礼物，送给三毛（）和小喇叭。　　A、玩具坦克B、面包C、衣服　　31.三毛在睡梦中，梦见了（）。A、母亲B、父亲C、好朋友　　32.

8、师傅与三毛分道扬镳时，给了三毛（）。A、两个烧饼B、二十元C、两件衣服　　33.“就算穷，也穷得清白，我才不当小偷呢！”这句话是（）说的。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本