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时间:2018-12-07
《2017年应届毕业生实习协议书与2017年应届毕业生实习总结合集》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、2017年应届毕业生实习协议书与2017年应届毕业生实习总结合集2017年应届毕业生实习协议书20*应届毕业生实习协议书甲方:地址:乙方:,性别,居民身份证号:,文化程度,,所在学校,,所在院系:,专业:,学生证编号:,现居住地址:,邮政编码:,联系电话:。甲乙双方经平等协商一致,自愿签订本协议,共同遵守协议所列条款。一、实习期限第一条本协议生效日期年月日,本协议于年___月日终止。实习期为年月日至年月曰。二、实习内容第二条乙方在甲方的实习岗位和工作内容按照公司制度要求执行。第三条乙方在实习期间,应该听从公司统一安排,认真完成指定的任务,虚心学习,发扬艰苦奋斗、吃苦耐劳的精神。三、工作时间第四
2、条乙方实习期间的工作时间参考甲方正式员工标准执行标准工时制。第五条乙方享有的休息休假按照国家相关规定执行。四、劳动保护和劳动条件第六条第七条甲方为乙方提供符合国家规定的各项劳动保护措施与劳动条件。五、实习时间和劳动报酬甲方为乙方提供为期个月的实习培训,培训期间甲方按照公司规定于日统一结算报酬。六、劳动纪律乙方在实习期间应遵守甲方的规章制度;严格遵守劳动安全卫生、工作流程、作息时间和工作规范。乙方在甲方考勤制度规定时间之外的各项活动以及由此造成的任何后果与甲方无关。第九条第十条积极参加甲方组织的培训,提高思想觉悟和职业技能。乙方应爱护甲方财产,遵守职业道德。若乙方有违反甲方相关管理规章制度或国家
3、法律、给甲方人员造成损伤或给甲方财产造成损害等行为,甲方有权立即终止乙方的实习,并有权向乙方索赔。七、协议的变更、解除第H条订立本协议所依据的法律、行政法规、规章制度发生变化,本协议应变更相关内容。第十二条订立本协议所依据的客观情况发生重大变化,致使本协议无法履行的,经甲乙双方协商同意,可以变更本协议相关内容。第十三条如乙方连续请假时间超过10个工作日,对甲方工作造成影响者,甲方可以随时解除本协议,并不支付任何补偿。第八条八、争议处理第十四条因履行本协议而发生的争议,当事人双方应该本着平等、互助的精神进行协商解决。九、其他约定第十五条乙方确认本协议首部的个人信息为其目前真实的信息,有信息变更需
4、在一周内通知乙方进行变更。第十六条本协议未尽事宜或与今后国家、北京市有关规定相悖的,按有关规定执行。第十七条本协议一式两份,甲乙双方各执一份,自双方签字盖章之日生效。甲方:乙方:签订日期:20**年*月*日签订日期:20**年*月*日内容。2017年应届毕业生实习总结范文为期8周的毕业实习即将接近尾声,想来时间过的也是飞快,是时候来一波实习总结了。依稀记得第一天来到常熟农商行总行的情景,坐着农商行安排的车辆,来到农商行总部大楼底下等人时,抬头仰望着这座24层楼的庞然大物,心想着接下来的8周都要在这里度过,心情也不知遒是激动、茫然还是紧张,总之还是梃复杂的。但是不管抱着怎样的心情,总是要硬着头皮
5、往前冲的,已经没有退缩的道理了前来接待我们的是人力资源的戴老师,先是由他简单介绍了一下农商行的基本情况,再是我们的带队老师郜老师对常熟农商行能够接受我们这样的实习生前来学习表示感谢,接着对我们以后的实习工作提了一些要求(具体已经不知道他们在说些什么了,因为当时挺紧张的…)最后呢,就是陆续有部门负责人前来挑人了。第一个来的就是代表办公室的石益姐了(速度好快…),记得梃清楚的当时石益姐跟戴老师说:我们要挑就挑最优秀的。结果一下就把当时我们一行的组长司马清心给挑走了,接着还说要个男生,环顾了下我们,突然就指向了我们这边,当时我就懵了,也是不确定到底指着谁,也是呆了几秒,发觉不对头,我也指了指我自己,
6、她一点头就确定了。我当时的第一想法就是,优秀也和我搭不上边啊,后来转念一想,到哪不是学习工作,就直接跟着走了。当时进电梯,一下按到了21楼,看看楼层总共24层,想着也是一个很高端的部门,想想还有点小激动:)到了21层,被告诫的第一件事就是不能敲门,进门什么的都需要打电话,要保持安静。到了办公室,石益姐向我们介绍了办公室其他3位前辈,(待填…)我们的工作,就是协助他们完成日常的任务和工作就好。实习一开始也是先看看行内期刊,渐渐开始教授我们一些简单的文件复印、扫描和传真工作,这些特别基础的工作技能也是我们实习期间所要重点学习的。渐渐地,由于我们实习开始于7月初,一些常规的办公室日常工作流程也是需要
7、我们去学习和掌握的。英老师负责用印审批,我们先是要去学着印章,以便以后日常的协助他们敲章。第一次也是有点紧张,各种敲歪,感觉自己章敲下去的时候手还会一抖,然后章就敲模糊了,不过英老师还是以鼓励为主,说比他刚来的时候好多了,也是安慰了不少。月初要做的最多的事,应该就是总结上个月的各项工作,首先是整理上个月的用印审批单,是沈老师负责记录的,先让我们按照日期排序,再用自动编码器按上序号,整理好就可以交给
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