2017年拟引进青年教师计划一览表.doc

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1、2017年拟引进青年教师计划一览表院（系部）本科专业（课程）拟引进数专业或方向备注机械工程学院机械设计制造及其自动化1人先进制造技术方向（主要能承担数控技术、先进制造技术方面课程教学与研究）机械电子工程2人工业自动化方向或机电一体化方向（主要承担设备控制方面课程教学与研究）土木建筑工程学院土木工程2人钢结构、建筑施工能够承担钢结构、建筑施工技术、建筑抗震、工程造价课程的教学。电气工程学院电气工程及其自动化1人电力系统及自动化、电力电子与电力传动电子信息工程1人嵌入式系统设计信息工程学院物联网工程1人物联网相关专业财经学院财务管理6人会计、财务管理方向电子商务

2、2人1.计算机编程(PHP、安卓、IOS)方向2．图形图片、视频等视觉处理方向3．在线商城运营、在线平台运营4．跨境电子商务运营方向(外语熟练)国际经济与贸易1人国际物流、跨境电子商务方向工商管理学院市场营销1人网络营销、营销与策划物流管理1人艺术学院环境设计2人室内设计、景观规划绘画基础1人绘画绘画基础1人雕塑外语系英语2人国际商务翻译2人同声传译体育系体育教育或运动训练（健美操专项）1人体育教育训练学（健美操）体育教育或运动训练（羽毛球专项）1人体育教育训练学（羽毛球）体育教育或运动训练（篮球专项）1人体育教育训练学（篮球）体育教育或运动训练（足球专项）

3、1人体育教育训练学（足球）运动人体科学1人体育教育1人体育人文社会学车辆与交通工程系车辆工程3人车辆设计、电子控制方向交通运输1人交通规划与管理方向交通工程1人道路桥梁方向食品科学与工程系食品质量与安全1人食品质量与安全控制能胜任《食品质量监督与管理》、《食品质量控制与认证》、《食品安全与环境》等课程各环节的教学和实践、实训。食品科学与工程系食品质量与安全食品科学与工程1人化学或生物化学能胜任《无机化学》、《有机化学》、《生物化学》等课程各环节的教学和实践、实训音乐系学前教育2人1.幼儿园组织与管理2.幼儿园游戏与指导3.幼儿园课程设置基础部计算数学1人研究

4、方向：科学计算与数值分析，连续计算复杂性理论，计算机模拟与信息处理，多尺度计算与模拟，有限元等有以下条件者优先考虑：1.能承担，高等数学、数学建模、离散数学等课程教学；2.有数学建模经历，并获省级一等奖以上的奖项；3.有项目经历，在国内外期刊发表过学术论文。基础数学1人代数编码，孤立子，偏微分方程等运筹学与控制论1人最优控制理论及其应用，随机控制理论与数学金融，神经网络优化等语言学1人现代汉语中国文学1人现当代文学思政部哲学/思想政治教育/政治学等相关相近专业1人马克思主义基本原理中共党员1人马克思主义中国化中共党员1人思想政治教育中共党员历史学/政治学等相

5、关相近专业1人中国近现代史/中共党史中共党员