七年级道德与法治下册6.1.2享受青春的喜悦教案(粤教版)

七年级道德与法治下册6.1.2享受青春的喜悦教案(粤教版)

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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。七年级道德与法治下册6.1.2享受青春的喜悦教案(粤教版)本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址  享受青春的喜悦  [教学目标]  了解青春期有哪些事物和变化能带给我们喜悦,我们可以参与哪些活动,提升自己,积极的面对青春期,保持身心愉悦。  [教学重点和难点]  重难点:成长的喜悦有哪些?  哪些活动能带来喜悦?  教学方法  情境教学法、启发式教学法、小组合作探究学习法  [教学准备]  教师:制作多媒体。  [教学过程]  教学环节  

2、教师活动  新课导入  分享喜悦:分享一下你生活中快乐的事情!  引出观点:青春的到来,使我们的生命世界更加宽广丰富。在这个世界里,我们感受到了成长的喜悦。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  探究新知  活动一:成长的喜悦一  我们的体格更加高大,体能更加充沛,可以参加更多的体育运动  插入体育锻炼图  小活动:列举班级之

3、最  跳得最高  篮球最棒  足球最棒  力气最大  能力最全面    知识普及  锻炼时,大脑会释放一种名叫脑源性神经营养因子的物质,简称BDNF,它起到保护和修复记忆神经元的作用,就像电脑死机重启,我们运动完之后也会觉得心情放松,变得开心。与此同时,大脑会释放内啡肽,这些内啡肽将运动产生的不舒适感降至最低,减轻疼痛感。  活动二:《望岳》  岱宗夫如何?  齐鲁青未了。  造化钟神秀,团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生

4、会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  阴阳割昏晓。  荡胸生层云,  决眦入归鸟。  会当凌绝顶,  一览众山小  成长的喜悦二  我们的视野更加开阔,心智更加成熟。  看图猜成语  引出观点:青春的我们:  不再是因为一块糖而嚎啕痛哭,因为一句话而伤心欲绝,因为一个玩具而死缠烂打的小破孩儿啦!  我们开始思考人生、梦想、信念、国家大事,开始设计自己的人生。  插入视频:关注时事  插入新闻图片:探索更多的未知领域  活动三:我们的情感更加丰富,  对人生和世界有了更加深刻的体验  展示:亲情

5、友情  懵懂的情愫  家国情怀道德感图片  对人生和世界有了更加深刻的体验  引出观点:对于青春期的情感团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  慎重对待  理智处理  活动四:活动中的喜悦  我们要在积极、有益的活动中享受青春的喜悦  一:亲近自然探索自然奥秘  插入材料:美国《环境心理学》杂志上探讨自然界对人体活力影响的系列

6、研究显示:多亲近大自然,哪怕只是看自然界图片或想象自然界场景,都能增加当事人的活力。因为脱离了都市钢筋水泥森林的束缚,感受到动植物们发出的种种声音、气味,的确更容易让人脱下日常生活中戴着的“面具”,感觉轻松有活力。  火山是怎样形成的?  为什么会下雨?  活动中的喜悦二  我们可以参与社会活动  提高社会交往能力  插入图片:中学生社会活动,有利于锻炼学生与人交往的能力,关注社会生活,根据自身特点,为社会做出贡献。  活动中的喜悦三:  我们可以与好友一起学习、游戏,感受友谊的美好  活动阅读书籍、  聆听音乐、欣赏绘画中的喜悦四团结创新,尽现丰富多彩的课

7、余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  知识普及:心里矛盾怎么解?  参加集体活动  请求帮助  培养兴趣  自我调节:  把矛盾写出来  体育运动  自我暗示  自我解嘲  少年维权  心理咨询:  987年开始,北京、广州、武汉  等地的共青团组织根据青少年的需  求,陆续开通了青春热线。随后,全  国建立了统一的青少年维权与心理咨  询公益服务号

8、码——12355。  课堂总结  本课主要讲述了青春

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