我国处理国际关系的决定因素课前预习学案

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下第八课我国处理国际关系的决定因素课前预习学案　　课　　件www.5yk　　j.com　　第八课我国处理国际关系的决定因素课前预习学案　　一、　　预习目标　　理解国际关系的决定性因素是国家利益　　运用所学知识分析国家间的合作、竞争和冲突的表现和根源，国际关系的决定性因素。　　理解坚定地维护我国国家利益的重要意义　　二、预习内容　　（一）国际关系及其决定性因素　　．　　国际关系的含义：　　之间、　　之间以及国家与国际组织之间的关

2、系。其中，最主要的是　　关系。　　2．狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　国际关系的内容：国际关系的内容是多方面的，有　　关系、　　关系、　　关系、　　关系等。　　3．　　国际关系的形式：　　、　　、　　和　　是其基本形式。　　4．　　国际关系的决定因素：　　（1）国家利益是国家生存与发展的权益，维护国家利益是主权国家对外活动的

3、　　和　　。　　（2）国家利益是国际关系的　　因素。由于国家具有，在通常情况下，一个国家的国家利益首先体现了占统治地位的阶级的利益。　　（3）国家间的共同利益是国家合作的　　，而利益对立则是引起国家冲突的狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　。　　（4）任何国家都不应以维护本国国家利益为理由，侵犯别国的　　，干涉别国内政。　　二、

4、坚定地维护我国的利益　　．原因：　　2．国家利益的主要内容：　　当堂检测　　、在现代国际社会中，一些国家、地区及民间团体之间，通过签订正式条约或协议的方式，成立了名目繁多的国际组织，如欧盟、非盟、东盟、联合国、世贸组织、国际货币基金组织、国际奥委会等。其中联合国是（B）　　A．参加国家和地区数量最多的国际组织B．最具代表性的政府间的国际组织　　c．负责处理各国经济危机的国际组织D．解决发达国家与发展中国家政治纠纷的国际组织　　2、经济全球化及国际恐怖主义等因素促使国家间不断加强合作，但这种合作并没有消除各国在经济上的竞争和安全上的防范。

5、这说明影响国际关系的决定性因素是　　A国家利益　　B.国家性质　　c.综合国力狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　D.国际竞争　　3.目前，发展经济是中国和东盟各国最为关心的问题，由于地域和经济关系等因素，双方日益形成一种命运共同体，中国和东盟的战略伙伴关系进一步得到巩固。这说明　　A.竞争、合作是国际关系的基本形式　　B.主权

6、国家是国际关系的主要参加者　　c.维护国家利益是主权国家制定和推行对外政策的依据　　D.国际组织在国际社会中发挥着积极作用　　4.（07年天津卷33）新一轮世界贸易组织多边贸易谈判没能按原计划达成协议，主要原因在于欧美成员国希望发展中成员国在非农领域中更多地开放市场，却不愿意改变自己对农产品出口实行巨额补贴的政策。欧美成员国不对等的谈判方案引起了发展中成员国的强烈不满，谈判由此陷入僵局。世界贸易组织的主要作用是　　A.取消成员国进口关税　　B.维持国际经济的稳定　　c.促进国际贸易的发展　　D.平衡成员国国际贸易逆差狠抓基础知识和基本技

7、能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　5.（07年天津卷34）新一轮世界贸易组织多边贸易谈判没能按原计划达成协议，主要原因在于欧美成员国希望发展中成员国在非农领域中更多地开放市场，却不愿意改变自己对农产品出口实行巨额补贴的政策。欧美成员国不对等的谈判方案引起了发展中成员国的强烈不满，谈判由此陷入僵局。在世界贸易组织的谈判中，形成了以欧美成员国为一方，

8、发展中成员国为另一方的格局，主要原因是　　A.国家力量决定其地位和作用　　B.双方各自有其相同的国家利益　　c.当今国际关系是复杂多样的　　D.合作与冲突是国际关系的基本形式　　6、材料一：XX年8月1日以