xx年必修一英语module5单元教学案(外研版)

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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。XX年必修一英语Module5单元教学案(外研版)本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址  module5  Teachingplan  Period1  Introduction&VocabularyandSpeaking  Teachingaims:  .Tointroducesomegeneralscience.  2.Tolearnsomewordsrelatedtothethemeofth

2、ismodule.  3.Todevelopspeakingabilitybypracticingsayingthenumbers,especiallythefractions.  Importantanddifficultpoints:  .Arousethestudents’interestsandloveinscience.  2.Enablethestudentstounderstandsomeelementsaboutthechemistrylab.  3.makethestudentsknowhowtoread

3、thenumbers.  Teachingprocedures:  Introduction  Activity1团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  Theaimoftheactivityistoaskthestudentstofinishthequizaboutgeneralscien

4、cetoarousetheirinterestinscience.Theactivitycanbedoneasfollows:  Firstly,askthestudentstogothroughthefollowingthequizandmaketheirchoiceontheirown.  Quiz:Howmuchdoyouknowaboutgeneralscience?  .waterexists__________  asasolid,aliquidandagas  asasolidandaliquidonly  

5、2.whenyouheatametal,itwill___________  expand  contract  3.Steelismixtureof_____________.  ironandothersubstances.  ironandoxygen  4._______________oftheearth’ssurfaceiswater.  Two-thirds  50%团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及

6、各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  5.Thedistanceofthesunfromtheearthis______________kilometers.  25,500  150,500,500  6.Theearthis4.6______________yearsold.  million  billion  7.Theearthis______________themoon  twiceaslargeas  forty-

7、ninetimeslargerthan  Thenputthestudentsinpairstocomparetheiranswersandcallbacktheanswersfromtheclass.  Finallyaskthemtolistentothetapeabouttheabovequizandchecktheiranswers.  Answers:1.a;  2.a;  3.a  4.a;  5.b;  6.b;  7.b.团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,

8、共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  Activities2&3  Theteachercanpreparesomecardsaboutdiff

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