幼儿园大班美术公开课教案：果壳添画

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下幼儿园大班美术公开课教案：果壳添画　　活动目标　　感受果壳制作的乐趣　　能根据果壳的不同外形特征展开想象并进行动植物造型　　能大胆添画有关形象，丰富画面内容　　　　重点难点　　重点：能利用各种果壳进行大胆地造型感受果壳制作的乐趣　　难点：画面内容丰富　　　　活动准备　　经验准备：认识各种果壳，知道有关动植物的外型特征　　物质准备：各种果壳、辅助用品、较厚实的废纸(做底板)　　活动过程　　一、引出课题　　出示各

2、种果壳，提问：这种果壳的外形像什么?有什么用?　　二、教师演示狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　教师示范2―3种果壳造型，做出有趣的图画，激发幼儿兴趣。　　三、制作要求　　1．用棉签蘸白胶进行粘贴，用完后把棉签放到指定处；　　2．用水彩笔进行添画；　　3．大胆想出各种造型。　　四、幼儿制作　　教师巡回指导，帮助

3、幼儿丰富画面。　　五、参观欣赏　　展示幼儿作品，互相参观评价，说说哪些造型又好看又有趣，哪些作品画面最丰富。　　延伸活动　　在美工区投放各种果壳，供幼儿自选活动时使用。　　活动评析　　一、设计意图狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　开展本次活动主要是为了结合幼儿的生活经验，让幼儿学习利用自然物制作工艺品。大班幼儿

4、的想象力较为丰富，而造型美观、立体感强的果壳能激发幼儿展开丰富的想象，启迪他们的智慧。活动开始先向幼儿展示各种果壳，启发幼儿进行大胆的想象，再观看果壳组合成的图画，引起幼儿操作的兴趣，而且也能让幼儿自然、愉快地了解自然物的有用之处。接着让幼儿动手操作，利用果壳进行贴画，在做做玩玩时进一步感受其中的乐趣。　　二、效果分析　　本次活动让幼儿感到又新鲜又好奇，一开始就产生了很大的兴趣。在操作中，全体幼儿积极投入，把各种果壳组合成形态各异的蚂蚁、小兔、乌龟、蘑菇、花朵、葡萄……，充分享受到了自然物制作的乐趣。幼儿对本次活动相当喜

5、欢，久久不肯停止操作，因此活动结束后，仍在美工区进行着果壳添画活动。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教