幼儿园大班常识活动优秀教案：秋天有趣的叶子

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下幼儿园大班常识活动优秀教案：秋天有趣的叶子　　设计意图：　　上个星期三，幼儿园组织去秋游，在吃桔子的时候，小朋友偶然发现一个桔子上带了几片叶子，孩子们的注意力一下就被这几片叶子吸引住了，还不断地从地上拾到了各种各样的树叶，玩得不亦乐乎，在孩子们展示自己的叶子的时候，我不禁想到，这不正与我的网络主题“我爱大自然”相符吗。在正常的思维下，如果讲到大自然，我们通常会先讲自然中的植物，从植物出发，再到树木，最后讲到树木的根茎叶，经过这次孩子们秋游，拾落

2、叶的举动，何不换种方式，从最小的知识开始，再到大的环节。对此，我生成了这次的综合活动：有趣的叶子。想通过观察探索这个身边随处可见的小景物，来培养孩子们的观察、比较、分析综合能力以及语言表达能力，从而让幼儿了解自然，热爱自然。　　活动目地：　　一、幼儿热爱自然，喜欢亲近大自然的情感。　　二、通过观察、比较不同的树叶，了解树叶的大小、形态和颜色。丰富幼儿对树叶的知识：叶柄、叶脉、树叶的正反面。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育

3、教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　三、能大胆进实践活动，并用完整的语言表达自己的意见。　　四、发展幼儿观察、比较、分析综合能力以及语言表达能力。　　活动准备：　　户外有落叶木场地；彩色颜料、毛笔、浆糊等绘画用具；示范画一份。　　活动过程：　　一、捡落叶，拾落叶。　　带幼儿到户外场地，谈话导入，让幼儿自由捡拾地上的树叶。　　二、观察比较树叶，幼儿自由探讨，发现树叶有不同的形态和颜色。　　1、形态各异（大小、长短、圆扁以及带锯齿~~）　　2、颜色不同（包括枫叶、绿叶、落叶）　　3、树叶的组成（叶柄、叶脉、叶子的正反面

4、）　　3、叶子的用处（茶叶、菜叶如果幼儿感兴趣，还可简单提一下光合作用）　　三、将自己收集到的叶子进行拓印画。　　1、出示范例，讲解示范。　　将拾来的落叶涂上自己喜欢的颜色，再印到纸张上轻压一下，注意印的时候不要拖动树叶，还可以将不同的树叶拼印出不同的物体。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　2、幼儿动手印画，教师巡回指导。　　鼓励幼儿大胆运用树叶

5、印画、并发挥想象用树叶拼印出不同物体，如葵花等，提醒幼儿保持桌面.衣服整洁。　　3、展示幼儿作品，对保持整洁的幼儿给予表扬。　　4、收拾，回活动室，将幼儿作品放置于活动区内。　　狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教