学习五笔输入法教案

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1、光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下学习五笔输入法教案  一、字根助记词11王旁青头戋(兼)五一12土士二干十寸雨13大犬三(羊)古石厂14木丁西15工戈草头右框七  21目具上止卜虎皮22日早两竖与虫依23口与川,字根稀24田甲方框四车力25山由贝,下框几  31禾竹一撇双人立,反文条头共三一32白手看头三二斤33月彡(衫)乃用家衣底34人和八,三四里35金勺缺点无尾鱼,犬旁留儿一点夕,氏无七(妻)  41言文方广在四一,高头一捺谁人去42立辛两点六门疒43水旁兴头小倒立44火业头,四点

2、米45之字军盖道建底,摘礻(示)衤(衣)  51已半巳满不出己,左框折尸心和羽52子耳了也框向上53女刀九臼山朝西54又巴马,丢矢矣55慈母无心弓和匕,幼无力  二、汉字基本输入法  五笔字型输入法把汉字分成三类∶  2.1键名汉字输入  键名是指各键位左上角的黑体字根,它们是组字频度较高,而形体上又有一定代表性的字根,它们中绝大多数本身就是汉字,只要把它们所在键连击四次就可以了。如∶狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结

3、束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下  王∶11111111(GGGG) 立∶42424242(UUUU)  2.2成字字根汉字输入  在每个键位上,除了一个键名字根外,还有数量不等的几种其它字根,它们中间的一部分其本身也是一个汉字,称之为成字字根。  成字字根输入公式∶  键名代码+首笔代码+次笔代码+末笔代码  如果该字根只有两笔划,则以空格键结束。例∶  由∶25215111(MHNG) 十∶121121(FGH)  五种单笔划的编码为∶  一 ∶11112424(GGLL)  丨∶21212424(HHLL)  丿∶31312424(

4、TTLL)  丶∶41412424(YYLL)  乙∶51512424(NNLL)  2.3单字输入  这里的单字是指除键名汉字和成字字根汉字之外的汉字,如果一个字可以取够四个字根,就全部用字根键入,只有在不  足四个字根的情况下,才有必要追加识别码,例∶  副∶一口田(11232422GKLJ) 给∶纟人一口(55341123XWGK)狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体

5、工作总结如下  驭∶马又(545441CCY)    汉∶氵又(435441ICY)  对识别的末笔,这里有二点规定,规定取被包围的那一部分笔划结构的末笔∶  A.所有包围型汉字中的末笔,规定取被包围的那一部分笔划结构的末笔,如∶  国∶其末笔应取“丶”,识别码为43(I) 远∶其末笔应取“乙”,识别码为53(V)  B.对于字根“刀、九、力、七”,虽然只有两笔,但一般人的笔顺却常有不同,为了保持一致和照顾直观,规定,凡是这四种字根当作“末”而又需要识别时,一律用它们向右下角伸得最长最远的笔划“折”来识别,如∶  仇∶345451 化∶345551  三、简码  为

6、了提高输入速度,将常用汉字只取前边一个,两个或三个字根构成简码。  3.1一级简码  一11(G)地12(F)在13(D)要14(S)工15(A)上21(H)是22(J)中23(K)国24(L)同25(M)和31(T)的32(R)有33(E)  人34(W)我35(Q)主41(Y)产42(V)不43(I)为44(O)这45(P)民51(N)了52(B)发53(V)以54(C)经55(X)狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经

7、结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下  3.2二级简码  二级简码共有25X25=625个,只要击其前两个字根加空格键即可,如∶  吧∶口巴 (23,54,KC)给∶?人 (55,34,XW)  3.3三级简码  三级简码由单字的前三个根字码组成,只要击一个字的前三个字根加空格即可。如∶  华∶全码∶人七十=(34551222,WXFJ)简码∶人七十(345512WXF)  3.4词汇编码  3.4.1双字词的编码为∶分别取两个字的单字全码中的前面个字根代码,共四码组成,如∶  机器∶木几口口(SMKK)汉字∶氵又宀子(ICPB)  3

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