2016年教师招聘考试冲刺班试卷5套

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1、-2016年教师招聘考试冲刺班试卷（一）一、单项选择题（在下列每题的四个选项中，只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。本大题共20小题，每小题2分，共40分）1.下列选项中不属于中国特色社会主义理论体系的是（）A.毛泽东思想B.邓小平理论C.“三个代表”重要思想D.科学发展观2.奥林匹克的旗帜由五种不同颜色的环圈组成，分别代表五大洲，象征着五大洲的团结，其中黄色代表（）A.欧洲B.澳洲C.亚洲D.美洲3.我国第一部以马克思主义观点阐述教育问题的著作是杨贤江的（）A.《教育

2、学》B.《论共产主义教育》C.《新教育大纲》D.《民主主义与教育》4.在一门课程或教学活动结束后进行的教学评价属于（）A.配置性评价B.诊断性评价C.形成性评价D.总结性评价5.几年前春游时看过的名胜古迹，现在仍能清晰地回忆起来，这种现象属于（）A.形象记忆B.内隐记忆C.情绪记忆D.动作记忆6.基础教育的培养目标是（）A.培养人的智力B.为其上一级学校输送拔尖人才-页脚---C.培养各种专门人才D.为人的发展奠定德智体等各方面的基础7.吃糖后接着吃橘子会觉得橘子酸，这是感觉的（）A.适应B.同

3、时对比C.继时对比D.差别感受性8.教师职业道德的首要准则是（）A.教书育人B.诲人不倦C.依法执教D.热爱学生9.有的人遇事总是举棋不定、优柔寡断，说明他们所缺乏的意志品质是（）A.自觉性B.自制性C.果断性D.坚韧性10.关于学生的特点，下列说法错误的是（）A.学生是教育的对象B.学生是自我教育和发展的主体C.学生是发展中的人D.学生特别是小学生不能进行自我教育11.主要受人的生理因素影响，30岁后随着年龄增长有降低趋势的智力类型是（）A.流体智力B.晶体智力C.言语智力D.人际智力12.在

4、下列几种活动中体现了内部学习动机的是（）-页脚---A.获得解答B.获得高分C.获得老师表扬D.获得好名次13.“儿童中心主义”教育理论，违背了（）A.间接经验与直接经验相结合的规律B.传授知识和发展智力相统一的规律C.知识传授与思想教育相统一的规律D.教师主导作用与学生主体作用相结合的规律14.如果学生已有了“哺乳动物”的观念，然后再学习“鲸”这种动物，这种学习属于()A.概念学习B.上位学习C.并列结合学习D.下位学习15.教师角色扮演的先决条件是（）A.角色认知B.角色体验C.角色期待D.

5、角色评价16.认为顿悟情境中的关系是产生迁移的根本的迁移理论是（）A.概括说B.关系转换说C.共同元素说D.定势说17.《学记》提出教育要“学不躐等”，体现的是（     ）教学原则。A.循序渐进                        B.巩固性C.启发性                   D.直观性18.口渴会促使个体作出觅水的活动，这是动机的（     ）A.导向功能                            B.激活功能C.调节与维持的功能              

6、     D.强化功能-页脚---19.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010~2020）》提出要把（     ）作为国家基本教育政策。A.优先发展   B.育人为本C.改革创新        D.促进公平20.王某担任某县初二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试，学校以王某服务期未满、学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习。王某欲以学校剥夺其参加进修权利为由提出申诉,受理申诉的机构应当是（）A.当地县教育局B.当地县人民政府C.地市教育局D.省教育厅二、判断题（判断下面各题的正误，并在

7、相应的题后括号内打“√”或“×”。本题共20小题，每小题1分，共20分）1.一种人工诱导的无性生殖或者自然的无性生殖技术，可以实现一个或多个细胞生物在遗传上与另外一种生物完全一样。这种技术是克隆技术。（）2.2010年，当地时间2月12日，第二十一届冬季奥林匹克运动会开幕式在加拿大温哥华哥伦比亚体育馆举行。（）3.教育者不一定是教师，但教师一定是教育者。（）4.研究表明，要获得最佳的记忆效果，学习程度需达到50%。（）5.在西方，“课程”一词最早出现在英国教育家斯宾塞的《什么知识最有价值》一文中

8、。（）6.奧苏贝尔认为，接受学习是一种机械学习，而发现学习是一种有意义学习。（）7.教师在教学过程中展示标本，这属于模象直观。（）8.与多血质气质类型相对应的高级神经活动过程为强、不平衡。（）9.探究式教学有利于学生的创新能力、思维能力和自主学习能力的提高。（）10.教师讲课时声音抑扬顿挫，是为了吸引学生的有意注意。（）11.衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉关注学生。（）12.从教育内容的角度说，教师是传授者，学生是接受者。（）-页脚---13.在巴甫洛夫所讲的两种信号系统中，第一信号系