社会主义经济理论试卷

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1、A卷《社会主义经济理论》期终考试试卷一、单选题：（每题2分，合计10分）1政治经济学的研究对象是（①生产力；②生产关系；③生产方式；④经济体制）【③】生产力决定生产关系的规律是①口然规律；②经济规律；③基木经济规律；④主耍经济规律）【③】2、交换形式是指（①生产资料；②产品；③劳动力；④劳动对象）的所冇制形式。【②】3、社会主义社会的基本矛盾是（①发展生产与满足需要；②党的领导与广大群众；③眼前利益与长远利益;④生产力与生产关系）的矛盾。【④】4、社会主义生产的根本目的是（①增加国民生产总值；②巩固社会主义制度；③满足人民需要；④赶超发达国家）。【③】二、多选题：（每题4分，合计2

2、0分）1、生产力可分为（①源泉；②形式；③本身；④科技；⑤结果）等几个层次。【1、3、5】2、社会主义与资本主义在经济上的共性有①人生产②短缺经济③过剩经济④市场经济⑤股份制【1、4、5]3、生产力的源泉包括（①自然力；②财力；③劳动力；④科技力；⑤竞争力）。【1、3、4]4、市场经济本源的基本待征是①生产符合需要②价格符合价值③劳动平等④劳动不平等⑤发展生产力。【1、3、5]5、社会主义高级阶段的按劳分配（①使用商品货币；②使用劳动券；③是唯一分配形式；④与价值规律没有联系；⑤与按要素分配并存）。【2、3、4]三、判断题：（每题2分，合计10分）1、第二种含义的社会必耍劳动时间促

3、进社会生产按比例发展；（V）2、第一产业就是农业，第二产业就是工业；（X）3、国民生产总值增长越快，国民经济的整体效益就越好；（X）4、收入分呢不公会影响总供给与总需求的平衡；（V）5、价值规律是生产力发展的动力和形式。（V）四、简答题：（每题10分，共40分）1、社会主义初级阶段有哪四大特性？答：第一个特性是过渡性。初级阶段是社会主义从不合格到合格的过渡吋期。第二个特性是兼容性。其中包括•国有经济与非国有经济的兼容，公有经济与非公有经济的兼容，以及国内经济与国外经济的兼容。第三个特性是关键性。以经济建设为中心，大力发展生产力，是由初级阶段的性质和主要孑盾所决定的，因而具有关键性。

4、第四个特性是后盾性。初级阶段的实际表明，巩固政权具有特别的重要性，直接关系到能不能保持社会主义性质的根木问题。2、如何理解生产力与经济效益的必然联系？答：经济效益利生产力是密切联系的。在F1常生活中，使用经济效益和生产力这两个概念时，侧重点略有不同。讲经济效益侧重于生产的结果利实际的经济利益；讲生产力侧重于生产的手段和技术水平。但是两者在本质上是完全一致的。从宏观上讲，提扁经济效益是生产力持久、稳定发展的可靠保证；从微观上讲，提高经济效益是实现生产力发展的必要条件。我们只冇认识了它们的内在联系，才能使它们在实际的经济活动中统一起來，克服和避免不讲经济效益而盲目发展生产的错误倾向。3

5、、试述按质论价与按值论价的关系；答：表面上按质论价与按值论价是矛盾的，实际上是统一的。按质论价是按值论价的前提，因为商品的价值最是由生产该种使用价值的社会必要劳动时间决定的，这里生产使用价值是前提。如果生产的同种使用价值具有不同等的质量，那么生产它们耗费的抽象劳动量就不相同，从而社会必要劳动时间也不相同。因此，决定商品价值的社会必要劳动时间，首先是生产同等质量的使用价值的劳动时间。所以，如同使用价值是价值的前提一样，按质论价成为按值论价的必要前提。没有准确的按质论价，就不会有合理的按值论价。4、如何处理公平与效率的关系？答：公平与效率是对立统一关系。（1）从对立角度讲：效率屈于人与

6、自然的关系，其衡量标准随生产力发展而变化；公平属于人与人的关系，英衡量标准随生产关系发展而变化，两者的区别是明显的。（2）从统一角度讲：公平与效率有内在联系，表现为两个方面。一方面，效率决定公平，效率为公平的产生和发展提供物质基础。另一方而，公平反作用于效率，表现为两种情形：一是公平分配促进效率提高；二是分配不公阻碍效率提高。五、论述题：（20分）生产力规律与价值规律和价值增殖规律有何内在联系？答：1、生产力规律的实质是节约劳动规律，包括在微观上节约生产单位产品的劳动时间，以及在宏观上节约生产某种产品的总劳动时间这两个方面。第一，就微观上节约生产单位产品的劳动时间來说，生产力与单位

7、产品的劳动时间成反比。第二，就宏观上节约生产某种产品的总劳动时间來说，它要求该产品的生产量符合需求量。2、价值规律与生产力规律冇着不可分割的必然联系。价值规律所要求的两种含义的社会必要劳动时间，正好从微观和宏观两个方面反映着生产力规律的要求。具体表现在以卜-两个方面：第一，价值规律中涉及的第一种含义的社会必要劳动吋间，反映了生产力规律提高微观生产力的要求；第二，价值规律中涉及的第二种含义的社会必要劳动时间，反映了提高宏观生产力的要求。3、资本价值增殖规律对生产力发展的